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文档简介

1、1,高二化学新教材介绍,2,高中化学教材目录,3,4,无机化学部分,5,第一章 氮族元素,氮族元素的知识 氧化还原方程式的配平 化学计算,6,氧化还原方程式的配平,7,化学计算, 燃烧热, 有机物分子式确定,8,注意培养学生分析问题和解决问题的能力，以及训练学生的科学方法。 注意联系生产实际。 注意联系学过的化学计算知识。 注意及时总结、归纳。 教学要求的合理掌握。,9,第二章 化学平衡,化学反应速率及外界条件对化学反应速率的影响 化学平衡的建立及条件对化学平衡的影响 探讨合成氨条件的选择,10,11,第三章 电离平衡,电离平衡 溶液的酸碱性及显示酸碱性的原因 中和滴定,12,化学II和化学I

2、的区别,13,化学II和化学I的教材目录,14,第四章 几种重要的金属,金属的通性、合金、冶炼、回收和资源保护等 镁、铝、铁 原电池原理及其应用,15,化学II和化学I的区别,16,有机化学部分,17,化学II和化学I的区别,18,第五章 烃,有机物的结构特点 烷烃、烯烃、炔烃和苯以及各类烃的概念、通式、分子结构与性质的关系等 石油和煤的有关知识,19,化学II和化学I的区别,20,取代反应与置换反应,21,第六章 烃的衍生物,突出官能团的作用 突出实验 注意知识间的相互衔接与联系 注意有机化学学习方法的渗透 分子式、结构式确定计算是难点 化学II和化学I有较大的差别,22,化学II和化学I的教材目录,23,烃的衍生物之间的转化关系,水解,氧化,24,第七章 糖类 油脂 蛋白质,体现化学的价值 学生的主体地位 加强科学方法、科学态度、能力培养,25,第八章 合成材料,新增的一章 体现化学的价值,26,在发展材

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