六年级语文上册《小丑的眼泪》1 语文A版

1、六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,20 小丑的眼泪,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,导入,请大家谈谈对盲人和小丑的了解情况。,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,妙趣横生：横生：层出不穷地表露。洋溢着美妙的意趣（多指语言、文章或美术作品）。,跑马道上，小丑跌跌绊（bn）绊地出场了！孩子们欢快地扯开嗓门尖叫起来。他们笑得那么开心，以至泪水蒙住了视线。 这小丑根本不说话，他用不着说话就妙趣横生。他在孩子们面前表演着哑剧，一会儿装小猪，一会儿装鳄（）鱼，一会儿装跳舞的熊，滑稽极了。 突然，年迈的小丑发现一个小姑娘没有笑。她头上扎着红蝴蝶结，身上穿着节日的蓝衣服，和父母一起坐在紧挨跑马道的

2、第一排。她的父亲在笑，母亲也在笑，几百个孩子都在笑，只有她一个人不笑。,识字,滑稽：形容一个人语言、动作等幽默诙谐，引人发笑。,跌跌绊绊：因被别的东西挡住或缠住而行走不稳，连续地摔倒。,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,于是，小丑走到小姑娘面前，有礼貌地问：“告诉我，你不喜欢我的表演吗？” 小姑娘友好地回答：“不，我很喜欢。” “那么，请告诉我，”小丑问，“其他的孩子都在笑，你为什么不笑呢？” “因为我看不见您。我是一个盲孩子。” 小丑不知道说什么好，他呆呆地站了很久。小丑像要作出重大决定似的，鞠（j）了一个躬（n），说道：“小姑娘，方便的话，明天下午点钟，我到你家里去。” “到我家里？”

3、小姑娘激动地问。 “是的。我将表演给你看，同意吗？” 小姑娘高兴得拍着双手喊：“多好啊！爸爸、妈妈，他会到我们家来！”,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,当夜大雪纷飞，第二天仍然下个不停。下午5点半钟的时候，小姑娘家里的圣诞（dn）树上烛（zh）光闪闪。小姑娘摸遍了桌子上摆的精美礼物，不停地问：“他真的会来吗？” “当然，”母亲说，“他亲口答应的。” 他准时到达，起居室的座钟正在打点。 小姑娘握着他的手，激动得结结巴巴地说：“真真太好了。您真的来了！” 小丑向小姑娘的父母致意，然后把礼物送给小姑娘那是三本盲文书。 “可以给我一杯香槟酒吗？”小丑说。 他喝完香槟，牵着小姑娘的手，把她安顿在圣

4、诞树前的沙发上，自己在她的面前蹲（dn）下。,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,“我们开始吧！”小丑说，“请摸摸我的脸、脖子、肩膀，还有手臂和腿，不要让手离开我。你要不停地摸着我，这样你才能知道我在干什么。” “好的。”小姑娘说。 小丑开始表演，他把全套节目从头做起。小姑娘的父母相互紧握着对方的手，站在门旁看着。 “现在小熊在跳舞。”年迈的小丑说。当他模仿小熊跳舞时，小姑娘细嫩的小手抚摸着他，但是她的面容仍然呆滞（zh）不变。 虽然这是他毕生最困难的表演，但是小丑一点也不畏（wi）缩。他又开始学鳄鱼，然后学小猪。渐渐地，小姑娘的手指从他的脸上滑到了肩上，她的呼吸急促起来，嘴巴也张开了。,呆

5、滞：因震惊、恐惧而引发的发呆。,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,小姑娘用她的手“看”到了其他孩子用眼睛看到的东西。她在小丑装小猪的时候哧（ch）哧地笑起来，笑得短促而轻柔。 小丑更有信心地表演起来，小姑娘开始欢笑了。 “现在是兔子。”小丑开始表演他的拿手好戏。小姑娘大笑起来。 “再来一遍，”她兴奋地喊，“请再来一遍！” 年迈的小丑又装了一遍兔子，一遍又一遍。小姑娘还是没个够。她的父母面面相觑（q），小姑娘从来没有这么快活过。 她笑得气喘吁（x）吁，大喊：“妈妈！爸爸！现在我知道小丑是怎么回事了！现在我什么都知道了！这真是世界上最美的小丑啊！” 细小的手指仍在老人脸上摸来摸去。突然，小姑娘

6、吃了一惊她发现，这个伟大的小丑哭了！,气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。,面面相觑：你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊恐或无可奈何而互相望着，都不说话。,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,课文,第一部分（第111自然段）：写小丑发现自己的表演没有让小姑娘笑，问明情况后决定去小姑娘家表演。,第二部分（第12最后）：写小丑来到小姑娘家进行毕生最困难的表演，逗得小姑娘哈哈大笑，小丑因为小姑娘的夸奖“这真是世界上最美的小丑”而哭了。,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,跑马道上，小丑跌跌绊（bn）绊地出场了！孩子们欢快地扯开嗓门尖叫起来。他们笑得那么开心，以至泪水蒙住了视线。 这小丑根

7、本不说话，他用不着说话就妙趣横生。他在孩子们面前表演着哑剧，一会儿装小猪，一会儿装鳄（）鱼，一会儿装跳舞的熊，滑稽极了。 突然，年迈的小丑发现一个小姑娘没有笑。她头上扎着红蝴蝶结，身上穿着节日的蓝衣服，和父母一起坐在紧挨跑马道的第一排。她的父亲在笑，母亲也在笑，几百个孩子都在笑，只有她一个人不笑。,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,小 丑：,小姑娘：,年迈,滑稽,小,没有笑,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,于是，小丑走到小姑娘面前，有礼貌地问：“告诉我，你不喜欢我的表演吗？” 小姑娘友好地回答：“不，我很喜欢。” “那么，请告诉我，”小丑问，“其他的孩子都在笑，你为什么不笑呢？” “

8、因为我看不见您。我是一个盲孩子。” 小丑不知道说什么好，他呆呆地站了很久。小丑像要作出重大决定似的，鞠（j）了一个躬（n），说道：“小姑娘，方便的话，明天下午点钟，我到你家里去。” “到我家里？”小姑娘激动地问。 “是的。我将表演给你看，同意吗？” 小姑娘高兴得拍着双手喊：“多好啊！爸爸、妈妈，他会到我们家来！”,体会描写小丑的句子，感受其伟大。,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,当夜大雪纷飞，第二天仍然下个不停。下午5点半钟的时候，小姑娘家里的圣诞（dn）树上烛（zh）光闪闪。小姑娘摸遍了桌子上摆的精美礼物，不停地问：“他真的会来吗？” “当然，”母亲说，“他亲口答应的。” 他准时到达，

9、起居室的座钟正在打点。 小姑娘握着他的手，激动得结结巴巴地说：“真真太好了。您真的来了！” 小丑向小姑娘的父母致意，然后把礼物送给小姑娘那是三本盲文书。 “可以给我一杯香槟酒吗？”小丑说。 他喝完香槟，牵着小姑娘的手，把她安顿在圣诞树前的沙发上，自己在她的面前蹲（dn）下。,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,小 丑：,小姑娘：,年迈,滑稽,准时到达,小,没有笑,激动,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,“我们开始吧！”小丑说，“请摸摸我的脸、脖子、肩膀，还有手臂和腿，不要让手离开我。你要不停地摸着我，这样你才能知道我在干什么。” “好的。”小姑娘说。 小丑开始表演，他把全套节目从头做起。

10、小姑娘的父母相互紧握着对方的手，站在门旁看着。 “现在小熊在跳舞。”年迈的小丑说。当他模仿小熊跳舞时，小姑娘细嫩的小手抚摸着他，但是她的面容仍然呆滞（zh）不变。 虽然这是他毕生最困难的表演，但是小丑一点也不畏（wi）缩。他又开始学鳄鱼，然后学小猪。渐渐地，小姑娘的手指从他的脸上滑到了肩上，她的呼吸急促起来，嘴巴也张开了。,体会描写小丑的句子，感受其伟大。,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,小姑娘用她的手“看”到了其他孩子用眼睛看到的东西。她在小丑装小猪的时候哧（ch）哧地笑起来，笑得短促而轻柔。 小丑更有信心地表演起来，小姑娘开始欢笑了。 “现在是兔子。”小丑开始表演他的拿手好戏。小姑娘

11、大笑起来。 “再来一遍，”她兴奋地喊，“请再来一遍！” 年迈的小丑又装了一遍兔子，一遍又一遍。小姑娘还是没个够。她的父母面面相觑（q），小姑娘从来没有这么快活过。 她笑得气喘吁（x）吁，大喊：“妈妈！爸爸！现在我知道小丑是怎么回事了！现在我什么都知道了！这真是世界上最美的小丑啊！” 细小的手指仍在老人脸上摸来摸去。突然，小姑娘吃了一惊她发现，这个伟大的小丑哭了！,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,小 丑：,小姑娘：,年迈,滑稽,准时到达,有信心的表演,哭了,小,没有笑,激动,大笑起来,笑得气喘吁吁,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,跑马道上，小丑跌跌绊绊地出场了！,注意：“绊”的声母是“b”，不是“p”。,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,一会儿装小猪，一会儿装鳄鱼,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,小丑像要作出重大决定似的，鞠了一个躬,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,小丑像要作出重大决定似的，鞠了一个躬,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,小姑娘家里的圣诞树上烛光闪闪,注意：“诞”字是前鼻音；“诞”字右边部分不要写成“廷”。,六年级语文上册小丑的眼泪1 语文A版,小姑