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文档简介

1、高中地理重难点:地理环境与区域发展重难点解读地理学是研究地理环境与人地关系的学科,区域性和综合性是地理学科的两大特色。高考试题更是给出具体的文字、图表材料,要求考生依据相关情境,从自然、人文方面进行区域特征分析,并在此基础上提出区域协调发展的措施。试题更多地以区域图、区域统计图等为载体,综合比较区域之间的差异,或者比较一个区域不同时段内的区域特征的差异,引导学生树立因地制宜、因时制宜的思想,树立可持续的发展观。同时还要掌握区域分析的工具等。典例探究(2018全国卷)澳门半岛以低矮的丘陵为主,现在的部分土地是历年填海而成的。下图示意澳门半岛山丘分布、街道格局及部分街道名称。据此完成45题。4由于

2、填海造地,海岸线向海推移距离最长的地方位于澳门半岛的A东北部B西北部C东南部D西南部5澳门老城区少见自行车,原因可能是老城区街道A狭窄B曲折C坡大D路面凹凸【答案】4C 5C【解析】4读图可知,图中几条道路都以海命名,说明其位于临海,结合图中几条道路的命名,可以发现半岛东南侧的海边马路部分路段距海较远,说明经过填海造陆这条滨海马路距海变远。所以,澳门半岛东南地区填海造陆后海岸线向海推移距离最长。故C项正确,A、B、D项错误。5骑行自行车主要靠人力,地势起伏大的地区比较消耗体力。根据材料,澳门老城区以低矮的丘陵为主,坡度较大,骑自行车消耗体力大,因此老城区少见自行车,故C项正确。狭窄的地区骑自行

3、车反而更加方便,A项错误;曲折的街道对骑乘自行车影响不大,B项错误;澳门基础设施比较完善,路面凹凸不平的可能性小,D项错误。【点睛】判断填海造陆主要方向的关键有两个。第一,确定以“海”命名的道路距海远近的差异及其影响因素。第二,结合澳门半岛丘陵为主的地形,澳门半岛原始的丘陵地形,地势起伏较大,受其影响,街道的布局不规则;而新填海造陆的地形,地势平坦,街道布局比较规则,据此也可以判断出哪些地方填海造陆比较多。(2018全国卷)澳大利亚某地区降水稀少,自然景观极度荒凉,气温年较差大,夏季最高气温可达50,冬季气温较低。早年,该地区的矿工经常在矿井里躲避炎热天气,长此以往便形成了具有当地特色的地下住

4、宅。据此回答911题。9该类地下住宅可能分布于图左所示的A地附近B地附近C地附近D地附近10该类地下住宅通天井的主要作用是A收集雨水B方便通信C增加采光D通风换气11推测该类地下住宅室温不变冬暖夏凉类似黄土高原的窑洞类似草原的蒙古包ABCD【答案】9B10D11B【解析】9该类地下住宅分布于“降水稀少,自然景观极度荒凉,气温年较差大,夏季最高气温可达50,冬季气温较低”“躲避炎热天气”的地区。图中地为地中海气候,地为热带沙漠气候,地为热带草原气候,地为亚热带季风性湿润气候,地符合这一特征。故选B。10读图可知,地下住宅比较封闭,通天井直通地面,可以给地下住宅里的人员提供足够的新鲜空气,从而保障

5、其正常活动;同时也可以把地下住宅里的废气排到地面,因此通天井的主要作用是通风换气。故选D。11这类地下住宅的室温有变化,但是变化小;蒙古包位于地上,和这类住宅是完全不一样的,它类似于冬暖夏凉的黄土高原的窑洞。故选B。【点睛】本题组解题的关键是紧扣图文材料中的有效信息进行知识迁移应用:“躲避炎热天气”“降水稀少,自然景观极度荒凉,气温年较差大,夏季最高气温可达50,冬季气温较低”位于天气炎热、景观荒凉的沙漠气候区;地下住宅位于地下,通风透气性差,因此设置了通天井便于通风透气;和黄土高原的窑洞同位于地下,冬暖夏凉。(2017新课标全国卷)剪纸是中国传统民间艺术,2009年9月入选联合国教科文组织人

6、类非物质文化遗产代表作名录。剪纸表现的内容丰富多彩,反映人们的生活环境、习俗和风情等,寄托人们对美好生活的向往,下图是一帧剪纸作品。据此完成13题。1下图剪纸所反映的景观主要分布于我国A四川盆地B华北平原C珠江三角洲D长江三角洲2形成这种景观特征的自然条件有A沟壑纵横,降水集中B地势低平,降水丰沛C地形封闭,排水不畅D山河相间,降水均匀3该景观主要分布区具代表性的地方剧种是A川剧B豫剧C粤剧D越剧【答案】1D2B 3D【解析】1读图分析可知,图示景观以小桥、流水为主,反映的是江南水乡的景观,对应的是长三角区域。故选D。2江南水乡的形成主要与区域的地形和气候相关,长三角地区为亚热带季风气候,雨热

7、同期,降水充足;地形平坦,河流流速较缓,分叉较多,因此河道密集,传统出行方式为船。故选B。3川剧为四川一带的剧种,豫剧主要在河南一带;粤剧主要在广东、广西一代;越剧是上海江苏一代的剧种。故选D。备考秘籍区域是地理原理和规律实践的载体,是高考试题的主旋律。复习这部分时首先要掌握区域分析的方法,如进行空间定位,概括区域自然和人文的基本特征,分析自然要素和人文特征之间的关系,得出经济发展的有利条件和不利条件,反思人类活动是否合理,确定当地经济发展的基本思路。同时,还要注意对不同的区域进行比较,找出异同点,或者对同一区域的不同时段的地理要素和特征进行比较分析。在平时的学习中要注意掌握区域分析法、区域比

8、较法,同时渗透地理环境的整体性和差异性的思想。重难点突破1区域差异及其影响透析考向本知识点要求能以两个不同区域为例,会比较自然环境要素和人类活动的差异。试题往往通过对某区域位置、气候、地形、土壤、水文等自然地理环境的分析,判断该地的人口分布、工农业生产以及交通等人文地理特点,多以选择题的形式呈现,难度较小。试题载体多呈现区域图、区域统计图等图表资料,综合考查学生的区域认知力、综合比较分析思维等。学法指导一个地区特定的地理位置,形成该地区特定的水热组合,即气候特征。气候进而影响水文、生物、土壤等,这些要素便构成了区域自然特征。人类从自然环境中开发和利用资源,发展农业生产、工业生产、城市建设、交通

9、运输、商业贸易等经济活动,从而构成区域人文地理特征。区域地理特征的分析思路:明确区域地理位置和范围分析区域自然地理特征分析区域人文地理特征归纳区域特征评价区域发展利用。(1)区域自然地理特征的分析地理位置特征地理位置包括纬度位置、海陆位置、相对位置等。此类试题的要点一定要结合材料所给信息选择性描述,不能面面俱到。地理位置空间尺度的选取一定要结合所描述对象本身的空间尺度。地形特征地形特征的描述包括地形类型及其分布,地势高低,特殊地貌(山脉走向、海岸线的平直与否等)。结合材料中比较明显的部分进行归纳。尤其是通过其它地理要素信息如等温线、河流、湿地、聚落、交通线等反映地形地势的变化。气候特征气候特征

10、的描述一般包括类型和主要要素(气温和降水)。气温涉及到一年中的最高气温、最低气温、气温年较差等;降水涉及到年降水量、降水的年际变化和季节变化、水热组合等。还可能涉及到光照、风等要素。水文特征水文特征一般指河流和湖泊的水文特征。河流的水文特征一般从流量、流速、冰期、凌汛、含沙量等方面描述。湖泊的水文特征包括水位、冰期、含沙量、盐度等要素。植被特征区域植被特征主要从类型、水分布规律、垂直自然带分异特点分析。(2)区域人文地理特征分析人口特征主要包括人口年龄结构、人口性别结构、人口文化素质结构、人口职业构成结构等。人口特征指人口数量、人口分布和迁移、人口素质等。农业生产特征农业生产特征指农业部门机构

11、、农业类型及分布、农业地域类型及分布、农作物种类及分布、耕作制度、生产水平、生产规模和机械化水平、商品率等。工业生产特征工业生产结构包括工业结构(轻重工业的比重)、主要工业部门及地域分布、规模、投入和产出、工业发展水平等。城市化特征城市化特征一般包括城市化起步早晚、城市化水平高低、发展速度快慢等。交通一般涉及到交通运输类型、主要分布及走向、是否形成交通运输网络等。(3)区域差异比较的技巧四步审题抓关键:一审比较对象,二审比较要求,三审比较考点,四审比较角度。审准比较对象可以在很大程度上避免答题时张冠李戴;审准比较要求,即审准题意要求找相同点还是不同点等,或者要求通过比较进一步找原因;审准比较考

12、点可避免跑题;审准比较角度要审准题目从什么角度、几个角度去比较,此步骤可避免漏掉答题的要点。2区域不同发展阶段地理环境的影响透析考向本专题要求以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。试题一般结合“产业升级”“新能源”“资源枯竭”“可持续发展”等热点现象,分析某区域生产生活方式转变的原因和条件。多以综合题形式考查,难度中等。试题以不同发展阶段,通过呈现人们生产、生活方式选择的改变,让学生判断其影响因素;通过判断某地工农业生产、能源利用等发展方向,并分析其相应的区位因素等。学法指导(1)综合分析区域发展的方法从时间上看:区域发展呈阶梯式递进。一般分为三个阶段:初期阶段、成

13、长阶段和衰落阶段。初期阶段一般为传统的农业发展阶段,成长阶段包括工业化阶段和高效益的综合发展阶段。从空间上看:区域发展是一个由点到线、再到面的过程。从产业结构看:区域发展一般会经历第一产业到第二产业、再到第三产业的过程,区域产业机构日趋优化、合理。从人地关系上看:区域发展一般经历人地关系基本协调,到明显不协调,再到人地矛盾激烈,最后重新走向协调的过程。分析区域发展和地理环境的关系的基本思路两方面:自然地理环境和社会经济地理环境。两角度:横向角度和纵向角度。横向角度值区域间不同的地理环境对区域发展水平、发展方向的影响,主要从静态的角度进行分析。纵向角度即在一个区域内,沿着历史发展的过程,看地理环境与区域发展的关系,主要是从动态的角度进行分析。3地理信息技术在区域地理环境研究中的应用透析考向本知识点要求学生学会使用GPS接收机或其他定位导航设备,理解全球定位系统在定位、测速、导航、授时等方面的应用,结合城市交通管理实例分析GPS在城市交通管理中的应用;通过对遥感图像或地理信息系统图像的分析,掌握地理信息技术在资源普查、环境监测、农作物估产、灾害监测和城市管理等方面的应用。学法指导3S技术的判读技巧“点”与“面”判断3SGPS的主要功能是定位和导

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