小学五年级科学实验通知单、记录单

1、最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日实验课题太阳运动中影子的变化演示或分组演示实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量手电筒个11橡皮泥个11铅笔个11白纸个11备注实验教师授课教师（签名）（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题太阳运动中影子的变化演示或分组演示实验实验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、手电筒、橡皮泥、铅笔、白纸材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）1最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：

2、年月日实验课题制作简易太阳钟演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量卡制片个66指南针个66钟表个66硬纸板个66胶水个66备可让学生回家制作注实验教师授课教师（签名）（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题制作简易太阳钟演示或分组分组实验实验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、卡制片、指南针、钟表、硬纸板、胶水材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）2最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日实验课题昼夜交替的原因演

3、示或分组演示实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量手电筒个66地球仪个66备注实验教师授课教师（签名）（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题昼夜交替的原因演示或分组演示实验实验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、手电筒、地球仪材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）3最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日实验课题光的直线传播及小孔演示或分组分组实验成像模拟实验学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题光的直线传播及小孔成演示

4、或分组分组实验像模拟实验实验时间年月日第实验班级五学生数33分组数6仪器、材料或药品名称规格单位小孔板个手电筒个纸盒个剪刀个一张半透明的纸个备注实验教师授课教师（签名）（签名）节课授课教师余宏领出归还数量数量6666666 66 6实验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、小孔板、手电筒；纸盒、剪刀、一张半透明的纸材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）4最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日实验课题制作潜望镜演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称

5、规格单位领出归还数量数量同样大的小长方形镜子个66硬纸盒个66剪刀个66硬纸板个66备注实验教师授课教师（签名）（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题制作潜望镜演示或分组分组实验实验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、同样大的小长方形镜子、硬纸盒、剪刀、硬纸板材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）5最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日实验课题制作万花筒演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量三面小镜子个66卡

6、片纸个66透明纸个66剪刀个66彩色小物件备注实验教师授课教师（签名）（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题制作万花筒演示或分组分组实验实验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、三面小镜子、卡片纸、透明纸、剪刀、彩色小物件材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）6最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日实验课题光的折射演示或分组演示实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量玻璃杯个66吸管个66铅笔个66备注实验教师授课教师（签名）

7、（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题光的折射演示或分组演示实验实验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、玻璃杯、吸管、铅笔材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）7最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日实验课题凸透镜和凹透镜演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量凸透镜个66凹透镜个66备注实验教师授课教师（签名）（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题凸透镜和凹透镜演示或分组分组实验实验时间年月日 第

8、节课实验班级五年级实验仪器、凸透镜、凹透镜材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）8最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日实验课题制造彩虹演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量手电筒个66平面镜个66水盆个66七色转盘个66备注实验教师授课教师（签名）（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题制造彩虹演示或分组分组实验实验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、手电筒、平面镜、水盆、七色转盘材料或药品实验情况正常安全情

9、况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）9最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日实验课题认识电路演示或分组演示实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量电池个11导线个11灯泡个11小喇叭个11小电动机备注实验教师授课教师（签名）（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题认识电路演示或分组演示实验实验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、电池、导线、灯泡、小喇叭、小电动机等材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签

10、名）（签名）10最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日实验课题简单的电路控制演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量两个不同颜色的电珠个66厚纸板个66金属图钉三枚个66电池个66导线若干个66回形针一枚个66备注实验教师授课教师（签名）（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题简单的电路控制演示或分组分组实验实验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、两个不同颜色的电珠、厚纸板、金属图钉三枚、电池、导材料或药品线若干、回形针一枚实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及

11、改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）11最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日实验课题液体的导电性演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量检验电路个66盐水个66自来水个66纯净水个66备注实验教师授课教师（签名）（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题液体的导电性演示或分组分组实验实验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、检验电路、盐水、自来水、纯净水材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）12最新 料推荐实验

12、通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日实验课题探测暗盒电路演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量接好电路的暗盒个66导线若干个66电池个66小电珠个66备注实验教师授课教师（签名）（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题探测暗盒电路演示或分组分组实验实验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、接好电路的暗盒、导线若干、电池、小电珠材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）13最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日

13、实验课题探究磁铁性质演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量块相同的条形磁体个66环形磁铁个66备注实验教师授课教师（签名）（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题探究磁铁性质演示或分组分组实验实验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、块相同的条形磁体、环形磁铁若干材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）14最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日实验课题自制指南针演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数

14、33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量盘子个66磁铁个66缝衣针个66泡沫小球个66备注实验教师授课教师（签名）（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题自制指南针演示或分组分组实验实验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、盘子、磁铁、缝衣针、泡沫小球。材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）15最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日实验课题制作电磁铁演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数

15、量电池个66铁钉个66长导线个66回形针若干个66备注实验教师授课教师（签名）（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题制作电磁铁演示或分组分组实验实验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、电池、铁钉、长导线、回形针若干材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）16最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日实验课题研究电磁铁演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量电磁铁个66回形针个66指南针个66个66备注实验教师授课教师

16、（签名）（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题研究电磁铁演示或分组分组实验实验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、电磁铁、回形针、指南针材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）17最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日实验课题认识呼吸系统演示或分组演示实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量呼吸系统模型个11挂图个11备注实验教师授课教师（签名）（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题认识呼吸系统演示或分组演示实验实

17、验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、呼吸系统模型和挂图材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）18最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日实验课题测肺活量演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量气球个66卷尺个66塑料瓶个66直尺个66吸管备注实验教师授课教师（签名）（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题测肺活量演示或分组分组实验实验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、气球、卷尺、塑料瓶、直尺、吸管材料或药

18、品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）19最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日实验课题人体血液循环演示或分组演示实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量心脏模型个11人体血液循环挂图个11备注实验教师授课教师（签名）（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题人体血液循环演示或分组演示实验实验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、心脏模型、人体血液循环挂图材料或药品实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量及改进意见实验教师授课教师（签名）（签名）20最新 料推荐实验通知单实验教学记录单学科： 科学时间：年月日实验课题彩色水点实验演示或分组分组实验实验时间年月日第节课实验班级五学生数33分组数6授课余宏教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量吸水纸个11彩笔个11细线备注实验教师授课教师（签名）（签名）学科 : 科学填写通知单时间年月日实验课题彩色水点实验演示或分组分组实验实验时间年月日 第节课实验班级五年级实验仪器、吸水纸、彩笔、细线材料或药品实验情况正常安全情况