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文档简介
1、20112012学年度第二学期小学四年级语文期末竞赛卷(答卷时间:10分钟)题号卷面分(3分)第一部分(27分)第二部分(40分)第三部分(30分)总分得分第一部分:基础知识积累与运用(27分)一、读拼音,规范地写词语。(4分)shn yn zhung sh shng xn yu m( ) ( ) ( )二、我知道要先比一比,再组词,千万别弄错哦!(3分)弧( ) 徽( ) 幼( )狐( ) 微( ) 劝( )三、选择题(4分)1、选出完全没有错别字的一组( )A、全神惯注、争先恐后、声东击西 B、躯寒取暖、雄心状志、围魏救赵 C、估枝烂叶、鹏程万里、辽阔无银 D、手不释卷、花繁叶茂、清澈见底
2、2、下面说法完全正确的一项是( )A、伽利略是17世纪英国伟大的科学家。B、荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。C、四时田园杂兴是唐代诗人范成大。D、“不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。”这个句子运用了比喻的修辞手法。四、我能按要求填写,我一定行!(10分)1、按要求默写填空。(6分)(1)遥望洞庭山水翠, 。(2) ,春来江水绿如蓝。(3) ,怕得鱼惊不应人。(4)乡村四月闲人少, 。(5)鹅湖山下稻粱肥, 。(6) ,也傍桑阴学种瓜。2、写一句有关感悟生命的名人名言,别忘了写上作者的姓名哦!(2分) 3、有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(1分)改成陈述句: 4、修改病句。(
3、1分)在庆“六一”活动中,我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。 五、我能选择正确的词语填空。(3分)感激 感动 聪明 高明 虽然但是 不是而是1、我知道扁鹊不仅是一个绝顶聪明的人,而且他的医术也很( )。2、普罗米修斯的不屈行为( )了大力神赫拉克勒斯。3、乡下人家的生活( )单调,( )却很充实。六、口语交际。(3分) 你的好朋友很想参加学校组织的“校园十大歌手”比赛,但是他的心理素质不好,怕出丑,这时,你会这样鼓励他: 第二部分:阅读积累与运用(40分)(一)、阅读乡下人家片段,完成下面的练习。(14分) 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬
4、到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,( )什么时候,( )什么季节,( )有一道独特、迷人的风景。1、在文中( )里填上合适的关联词,你一定会!(1分)2、在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。(2分)融洽( ) 特别( )3、在文段中描写了两个场景,请概括出来。(2分)(1) (2) 4、用“
5、”划出一个运用拟人写法的句子,你也能写一句。(2分) 5、文中最后一段话,我体会它的作用。用“”标出。(1分)(1)提出问题,总起作用。( )(2)总结全文,点明中心。( )(3)承上启下,过渡。 ( )6、你喜欢文段中的哪一句子?用“ ”划出来。请你也说说原因。(2分) 7、想象一下,在冬天,乡下人家又会是怎样一道风景线?用一两句话写一写。(2分) 8、你觉得家乡有哪些景点美丽的,令人向往令人欣赏?(2分) (1) (2) (二) (15分)祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山
6、谷里聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。 你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!1、我能给短文加上一个合适的小题目。(1分)2、我能从文中找出下列词语的近义词。(2分)五彩缤纷( ) 马上( )景色( )壮丽( )3、我能读懂句子,并能完成下面的练习。 (1)、“五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色
7、的纸片,随风飘来,又随风飘去。”这句话中把 比作 。请你也照样子写一句: 。(4分) (2)、“你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!”一句中,“翩翩起舞”和“欢迎”都是写 的动作,这里把蝴蝶当作 来写。从文中再找出一个类似的句子,用“ ”画出来。(3分)4、照样子写词语。(2分)五颜六色 、 翩翩起舞 、 5、请你用几句话赞美一下台湾的蝴蝶谷。(3分) (三)清洁工(11分) 入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。 这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方
8、巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和奶奶差不多,准有六十多岁了。她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧?元旦的早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前,这是幢熟悉的大楼。
9、敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈,有人找您来了。”随着中年妇女的话声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声:“老师,您好。”我呆住了:她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前 1、给下面带点的字填上正确的答案。(2分) “熟悉”按音序查第一个字母是( );按部首查( ),再查( )画;应取下面第( )种解释。(成熟;程度深;习惯,常见)2、结合上下文,解释下面的词语。(2分)(1) 积聚: (2)神采奕奕: 3、用“”画出描写老清洁工外貌的句子。(2分)4、用“ ”画出描写“我”内心的句子。(1分)5、这篇文章主要反映了什么?在表达正确的后面括号里打上“”。(2分) 表现了清洁工乐于为他人造福的精神。 ( ) 赞颂了老教师退而不休的奉献精神。 ( )歌颂了老教师艰苦奋斗的精神。 ( ) 6、你最想对这位老清洁工说些什么?请写下来。(2分) 第三部分:
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