河北省大名县第一中学2018_2019学年高二物理5月月考试题(普通班)

1、河北省大名县第一中学2018-2019 学年高二物理5 月月考试题（普通班）一、选择题（本题共14 个小题，每小题4 分，共 56 分，其中1-10 为单选， 11-14 为多选，多选题选对但不全的得2 分，选错或不选的得零分）1. 以下说法正确的是a只有很小的物体才能看成质点，很大的物体不能看成质点b若以河岸为参考系，在顺水漂流的船上行走的人可能是静止的c做直线运动的物体，其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相等d一节课40 分钟， 40 分钟指的是下课的时刻2. a 物体的质量是 b 体质量的 5 倍， a从 h 高处、 b 从 2h 高处同时自由落下，在落地之前，以下说法正确的是a落地

2、时，它们的速度相同b a 的加速度大于b的加速度c各自下落1 m 时，它们的速度相同d下落过程中同一时刻，a 的速度大于b 的速度3. 一物体自 t =0 时开始做直线运动，其速度图线如图所示。下列选项正确的是a在 06 s 内，物体离出发点最远为30 mb在 06 s 内，物体经过的路程为35 mc在 04 s 内，物体的平均速率为7.5 m/sd 56 s 内，物体所受的合外力做负功4. 下列关于惯性的说法正确的是（）a. 速度越大的物体越难让它停止运动，故速度越大，惯性越大b. 静止的物体惯性最大c. 不受外力作用的物体才有惯性d. 行驶车辆突然转弯时，乘客向外倾倒是由于惯性造成的- 1

3、 - / 85. 如图所示，两根轻弹簧ac和 bd，它们的劲度系数分别为k1 和 k2，它们的 c、 d端分别固定在质量为m的物体上，a、b端分别固定在支架和正下方地面上，当物体静止时，上方的弹m簧处于原长；若将物体的质量变为3 m 仍在弹簧的弹性限度内，当物体再次静止时，其相对第一次静止时位置下降了a2mgk1k2b mgk1k2k1 k2c 2mgk1k2k1k2mgdk1k26. 意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时，做了著名的“斜面实验”，他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况，发现铜球做的是匀变速直线运动，且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大，于是他对大倾角情况进行了合理的外推，

4、由此得出的结论是（）a物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性b力不是维持物体运动的原因c力是使物体产生加速度的原因d自由落体运动是一种匀变速直线运动7. 如图，一物块在水平拉力f 的作用下沿水平桌面做匀速直线运动若保持f 的大小不变，而方向与水平面成60角，物块也恰好做匀速直线运动物块与桌面间的动摩擦因数为（）a. 2 b.c.d.8. 如图所示，轻绳一端系在质量为m 的物体上，另一端系在轻质圆环上，圆环套在粗糙水平杆 mn上。现用水平力f 拉绳上一点，使物体处于图中实线位置，然后改变f 的大小使其缓慢下降到图中虚线位置，圆环不动。在此过程中，水平拉力f、环与杆间的摩擦力f 和环对杆的压力

5、n的变化情况是a f 逐渐增大， f 保持不变， n逐渐增大b f 逐渐增大， f 逐渐增大， n保持不变- 2 - / 8c f 逐渐减小， f 逐渐增大， n逐渐减小d f 逐渐减小， f 逐渐减小， n保持不变9. 如图所示，用长为的轻绳悬挂一质量为的小球，对小球再施加一个力，使绳与竖直方向成 角并绷紧，小球处于静止状态，此力最小为（）b.a.b.cd.10.关于速度和加速度，下列说法正确的是（）a.速度变化的越大，加速度就越大b.速度变化的越快，加速度就越大c.加速度的方向保持不变，速度的方向也保持不变d.加速度的数值不断变小，速度数值也不断变小11.下列关于摩擦力的说法中正确的是()

6、a静止的物体可以受到滑动摩擦力，运动的物体也可以受到静摩擦力物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力只可以充当阻力不可以充当动力c存在摩擦力的物体之间，正压力增大，摩擦力也增大d两物体间有弹力但不一定有摩擦力，而两物体间有摩擦力则一定有弹力12. 如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12 m 的竖立在地面上的钢管向 下滑。已知这名消防队员的质量为60 kg ，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再减速下滑， 滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为 3 s ， g取 10 m/s2 ，那么该消防队员 ()a. 加速与减速过程的位移之比为12b. 加速与减速过程

7、的时间之比为12c. 下滑过程中的最大速度为4m/sd. 加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为2 713. 如图所示，地面上固定一个斜面，斜面上叠放着a、b 两个物块并均处于静止状态。现对a施加一斜向左上方的拉力f， a、 b 始终处于静止状态。则b 的受力个数可能是 ()a 3 个- 3 - / 8b 4 个c 5 个d 6 个14. 物体沿一直线运动，在时间t 内通过的路程为s。它在中间位置1 s 处的速度为 v1，在中2间时刻 1 t 时的速度为v2，则 v1 和 v2 的关系为2a当物体做匀加速直线运动时，v1v2b当物体做匀加速直线运动时，v1v2d当物体做匀减速直线运动时，v1v2

8、二、填空题（15 题 6 分， 16 题 9 分，共 15 分）15. 某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动。（ 1）实验中必要的措施是 _。a细线必须与长木板平行b先接通电源再释放小车c小车的质量远大于钩码的质量d平衡小车与长木板间的摩擦力（ 2）他实验时将打点计时器接到频率为50 h z 的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图所示（每相邻两个计数点间还有4 个点，图中未画出）。 s1=3.59 cm ， s2=4.41 cm ，34562（要求充s=5.19 cm ， s =5.97 cm， s=6.78 cm ， s=7.64 cm 。则小车的加速度 a=_m/s分利用测

9、量的数据），打点计时器在打b点时小车的速度 vb=_m/s。（结果均保留两位有效数字）16. 某研究小组的同学在水平放置的方木板上做 “探究共点力的合成规律”实验时：- 4 - / 8（ 1）利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置o以及两只弹簧秤拉力的大小和方向，如图（a）所示，图中每一小格长度均代表0.5n，则 f1 与 f2的合力大小为n（ 2）关于此实验，下列叙述中正确的是a弹簧秤应先在竖直方向进行调零b橡皮筋对结点o的拉力就是两弹簧秤对结点o的拉力 f1 与 f2 的合力c两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置o，这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同d若要改变弹簧秤的拉力大小而又要

10、保证橡皮筋结点位置不变，只需调整两只弹簧秤的拉力大小使其中一只增大另一只减小即可（ 3）图（ b）所示是甲、乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中力f是用一只弹簧秤拉橡皮筋时的图示，则哪一位同学的实验结果一定存在问题？请简单说明理由答：三 . 计算题（ 17 题 8 分， 18 题 10 分， 19 题 11 分）17. 如图所示，物体的重量为 2 kg，两根轻绳 ab和 ac的一端连接于竖直墙上，另一端系于物体上，在物体上另施加一个方向与水平线成=60的拉力f，若要使两绳都能伸直，求拉力f 的大小范围。18. 如图所示，质量为 4kg 的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上，绳与竖直方向夹角

11、为 37。已知 g =10m/s 2 ， sin37 =0.6 ， cos37=0.8 ，求：(1) 汽车匀速运动时，小球对细线的拉力大小和对车后壁的压力大小。(2) 当汽车以 a=10m/s2 向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力大小和小球对车后壁的压力大小。19. 超载和超速是造成交通事故的隐患之一。有一辆值勤的警- 5 - / 8车停在公路边，交警突然发现从他旁边20m/s 的速度匀速行驶的货车严重超载，他决定前去追赶，经过4s 后发动警车，以a=2.5m/s2 加速度做匀加速运动，但警车的最大速度是25m/s，求：（ 1）警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？（ 2）警车发动后

12、要多长时间才能追上货车？- 6 - / 8高二物理答案1.b 2.c 3.c 4.d 5.a6.d 7.c 8.d 9.a 10.b 11.ad 12.ab 13.bc 14.ac15. （每空 2分，共 6 分）（ 1） ab （ 2） 0.80 0.4016. （每空 3分，共 9 分）（ 1）3.0 ；（ 2）c；（ 3）乙同学，因为乙同学实验的结果f的方向不与橡皮筋的伸长方向在同一直线上17. 解：设当f 最小时为，此时物体受力如图，由平衡条件可得，所以设当 f 最大时为，此时物体受力如图，根据平衡条件可得：所以故 f 的取值范围为mg2mgtmg / cos50n18. （ 1 ）汽车匀速3f 4 分3nmg tan30n（ 2）当汽车以 a10m / s2 向右匀减速时t sinn ma. 2 分t cosmg解得 n0, 小球可脱离竖直面，. 1 分t cosmg. 2 分则matsh450.有 t40 2 nn0 1 分19.(2) 当