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文档简介

1、永新县台岭初中多媒体软件 九年级 思品,第2单元 踏上兴国之路,第5课 树立科学发展观 第6课 实施科教兴国 第7课 坚持依法治国,第5课 树立科学发展观,第1站 正视现实压力 第2站 实现可持续发展,第1站 正视现实压力,想一想 上面几幅图所反映的，是我国经济与 社会发展所面临的现实压力。你能说出这是 哪些方面的压力吗？ 你在生活中还会发现哪些实例？面对 现实，我们应该如何做？,知识点拨,坚持计划生育的基本国策，控制人口 数量，提高人口素质。,树立环保意识，加强环境保护和环境 治理，把保护环境和发展经济、提高 人民生活结合起来。,珍惜资源，加强资源的合理开发，实 现资源的可持续利用。,1、,

2、解决办法,严峻的 人口形势,环境问题 不容回避,资源相 对紧张,2、我国人口现状的特点：,人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，农村人口 多，人口老龄化的速度快，人口的城乡、地域分布不均衡， 男女性别比例失衡等。,知识拓展,人口众多已经成为制约我国国民经济和社会发展的关键 因素。 人口过多与较快增长给我国经济、教育、就业带来许多 社会问题，引发了一系列诸如人口与资源、人口与环境、 人口与就业的矛盾。 人口过多与较快增长影响人民生活水平的提高，影响人 口素质的提高，影响经济社会的可持续发展。,3、严峻的人口形势对我国的影响：,3、我国环境问题的表现：,如土地荒漠化加剧、环境污染加重、生态失衡严重

3、等。,1、我国重要资源的总量人均占有量居世界位次,2、中国水资源的有关数据表,3、我国的资源利用情况与发达国家比较：,4、我国资源的现状：,我国幅员辽阔，自然资源丰富，种类齐全， 但人均资源相对不足，地区分布不平衡。,保护环境： 绿色购物，用布袋子、菜篮子代替塑料袋； 爱护花草，植树造林； 不买有磷洗衣粉； 不随地吐痰，不乱丢垃圾； 把垃圾分类处理等。 节约资源： 少用或不用一次性筷子； 节约用水，一水多用； 节约用电，不用时随手切断电源； 回收废纸； 不浪费粮食，不乱倒剩饭等。,5、青少年保护环境，节约资源的具体行动：,同步训练,1、右边的示意图告诫我们（ ） A.我国人口逐渐增多但资源减少 B.我国森林资源减少与人口增长无关 C.我国必须进一步推行计划生育，依法保护环境 D.只要减少人口数量，就能保护环境 2、漫画时珍采药图启示我们（ ） A.我国资源丰富,但开发力度不够 B.应该合理利用资源，严禁乱砍滥伐 C.我国资源、环境形势十分严峻 D.我国水土流失严重，沙漠化迅速 增加,众,从,人,森,林,木,C,B,满城尽披黄金甲,3、请你仔细阅读漫画满城尽披黄金甲，然后作答： （1）漫画满城尽披黄金甲 反映了什么问题？,（2）我们如何才能改变这种现状？,我国面临严峻的环境问题。 （我国环境问题严峻）,必须落实科学发展观，实施可持续发展战略， 坚持

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