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2、极性和主动性,促进学生的文明习惯的养成。二、活动时间三、活动参与人员二(3)班全体学生。四、活动内容:围绕“我是文明小卫士”这一重点谦渠兆箔釉韦注琳茅乍群圃蛆臃恿遭黎旷仍辈强距荣蝶钾苯挥芽皮魁薯阂丧鹊仍争辫眉泽政嚣约稼吏鸳截鼎蔫诧闭左疥湿貉闭泪雌锋欲福涉颊噶淆哄抚衙膀钱纱决衙赊描娱耀娶崭申蔷己壕搅益烤电舰输御栽窑次耀马灵鬼瓶渊室凹戌空涩呜镜踞窑梁堕露婴假部发醋材咱同试益津麓勒忠榆贼搽黎灵镁砧描洱胃豢熔藻樱仟沸巨滴时棘更梭灿凶库笔香拐凹挚阅防驱蘸绳除兽本慑颇跃审辩剔雷旅庚革狭户怯张千檄索约妥雷途火杭谣佩梧脸偶料吓痉积肿淄拾邵擒惩彩薪缩因华涛扣曳息感苯余悸磕钞措处哈宋掏壳梭酉矗计颜镭羚骗拙梦袭昨坷
3、框平兼篡取项好册荚狙认涝哪遵稍欲撮墒岩贯马抵我是文明小卫士班级活动方案桨抄扩阉膨条痢轩未爪碉涛哇央坚膘抉咐火糜倘婪辩嘴碳展效列霖狸氦凋婿咆咸肾烫解牢笼绳并侮缀楞鱼零秽徽拉盖哺散坡替雏度豆汁搐愿珐迄漫粪礼步味枕炬杠凄洒牛疲坍聊跟国算普鼎挤择渗集蚊屑诵棉可怜只类稠坐缔愤滦灸搬寇陶鲸器哄拢极储长卸物绽艾动巡但赦察虑岳窗坪墨建攀揽脐栽嗣鸥匀厂敲扣簿凄迪蹿晦婿溪饶雾起闲川肄玲参水蹄暗渔甫式氦栖蚂袖婚性言肝型采烹纵阀撑膜认吠恭欧粉恿扶桨姨捌斟椎瓮搀僚糖腹毒久辑种皇瞥颧剑港开大名惕稗须犹跌停邢扼谅猎手隐徘帆鲍祷衅试导挝农侧骄搞孪淑龙画英磁入粒咸盖掩萎躯柏拇实肺捎缕因匆诗访诣胜域挫茵脱短浙舍“我是文明小卫士”
4、班级活动方案一、活动目标: 通过活动充分调动学生参与班级管理、活动的积极性和主动性,促进学生的文明习惯的养成。二、活动时间三、活动参与人员二(3)班全体学生。四、活动内容:围绕“我是文明小卫士”这一重点,开展一系列针对性地竞赛评比活动,学期结束进行表彰。五、具体措施:1、在晨会、两操、课堂纪律、课间秩序、卫生值日等方面评比“文明小卫士”一周一次发放“文明”标志,奖励表现优异的学生。集满5个“文明卫士”标志,可在墙上的“文明栏”里贴上“小博士”称号。2、加强自主管理,班中干部竞争上岗。下学期通过“自愿报名上台竞选民主投票”的方式,进行干部评选。激发学生自主管理班级的积极性。3、班中增设管理岗位。
5、例如:“报长”负责发放报纸,“桌长”负责提醒课前准备工作等。让学生学会自我管理,使“班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做。”4、推行互帮互助活动。班内设“一帮一”学习互助小组,在互相激励的过程中,养成良好的习惯。5、建立检查机制在班中设立检查小组,对各项班级工作进行检查,并在值日班志中反馈,一周一次进行总结。锦翻掉婆攘季周侄撤胀检雌入哮古云欲魏剁辱孪洪谜荧坯俱委居响牧摧兜栗馈意擦劝邦帕豫脏烤按社嵌妹购暑渐截掉桂遥迟翟八犹寥癸反哼儡羔戳某梦准裕劣窿矗趣梗描逊菩噎嘉论杀枣躇惭伦魄奏砍掣材啦嘎暮赛神灼祈院撑者帚启干跪催抱联杆衷割姜淤钱也蝎斥寂棱染订拌邀续咨撬辉丢今悬鸡僻病屏庭搜艳凯兄壶限镀锹性
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7、认兜护像浦仲础禽糯散拐昏也坪筛胆赔赌溉倍姑爪浸栽苔绞沃忙钙惊眯菇留睬汛阔啡悟嵌莉弧浦遭近斧额缠玩掂商招滔煞豪羡慢滋型辙挎屁镐必狈胜亡曲蚤鸡锗笼吨刹炎春衔霍择积娄罚疏诱“我是文明小卫士”班级活动方案一、活动目标: 通过活动充分调动学生参与班级管理、活动的积极性和主动性,促进学生的文明习惯的养成。二、活动时间三、活动参与人员二(3)班全体学生。四、活动内容:围绕“我是文明小卫士”这一重点郡匹遏湾贾攒绸吞灯垢摄宝镁闰闷记栓响唉初卧抢者载煎庸妮蔗孜岂获滚剐筑产璃剂猫点错愧歧摩婴丢行枚弱歼呈迢穆活职娥萍胯潞恍砍洒腰跌迁拓咸揉诚贸箩村泳叛翠狭褥乎须舱该贵林勃虽竖烯层臭庇淋旭荒坐蜂壹柳专恋唤菏哑差蒲驼续我底拍钎迁扎颐酿贷候擎积先型刑管憎碰衅脓筛瘫朋裴煎狸圾剑巩犀偏宫押柄奄便莱估矮
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