高中化学 第2章 化学反应的方向、限度与速率 2.2.1 化学平衡常数公开课教案 鲁科版选修_第1页
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文档简介

1、第二章 第二节化学反应的限度 化学平衡常数(第一课时)【三维目标】知识与技能:(1)理解化学平衡常数的含义,能正确书写平衡常数表达式。(2)会运用化学平衡常数判断反应限度过程与方法:(1)通过运用课本P42 的数据表格展开平衡常数含义的教学,让学生学会从“因变量”和“自变量”的角度分析表格数据,并从中整合信息。(2)通过运用课本P42 的数据表格,让学生懂得在不具备条件做实验的时候,从经验事实数据也能获取新知识的方法。情感态度与价值观:(1)通过平衡常数引入时的数据分析,学会“透过现象看本质”,更深入的了解事物的本质。【学习重难点】平衡常数表达式及书写规则;【课时安排】1课时教师导学过程(导案

2、)学生学习活动(学案)【导学过程1:】阅读课本P42的表格,分析表中的数据,你能得到什么信息?(教师引导学生分析表格数据)【小结】该表格的数据是在457.6下测定的,研究的是因变量(平衡常数)与自变量(起始各物质的浓度和平衡时各物质的浓度)的关系。温度不变时,是否发生变化?常数K表达式中物质的浓度为什么时候的浓度?常数K与正向建立还是逆向建立平衡无关即与平衡建立的过程有关吗?【归纳总结】化学平衡常数”的概念【板书】第二章第二节:化学平衡常数1. 定义:略2. 平衡常数的表达式: CpDq A mB n 对于任意可逆反应: m A(g) + n B(g) p C(g) + q D(g)K=单位:

3、(molL-1)Dn;Dn=(p+q)- (m+n)【学生学习活动1:】阅读课本P42的表格,分析表中的数据并回答。学生自主归纳总结,师生共同推导出K的单位【导学过程2:】引导学生阅读课本42页,自主学习,找出K的表达式的注意事项。3. 注意事项:反应物或生成物中有固体和纯液体存在时,由于其浓度可看做常数“1”而不代入公式通过课堂练习讲评,再巩固练习加以巩固其上知识点。思考1:某温度下:请写出下列反应的平衡常数表达式,并找出它们之间的关系: N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)K1 2NH3(g) N2(g)+3H2(g) K21/2 N2+3/2 H2 NH3 K3K1 = 1/K2 =

4、 K32【板书】4、化学平衡常数表达式的相关规则:1)互为可逆的反应,平衡常数互为倒数(2)相同的反应,化学计量数不同,K不同。化学计量数为n倍,K为n次方思考2:某温度下:请写出下列反应的平衡常数表达式,并找出K与之K1、K2之间的关系(1) 2NO (g) + O2 (g) 2NO2 K1 (2) 2NO2 (g) N2O4 K2(3)2NO (g) +O2(g) N2O4 (g) K【板书】4、化学平衡常数表达式的相关规则:1)互为可逆的反应,平衡常数互为倒数(2)相同的反应,化学计量数不同, K不同。化学计量数为n倍,K为n次方(3)化学方程式相加,K相乘;思考3:某温度下:通过下列反

5、应的平衡常数表达式,并找出K与之K1、K2之间的关系(1) C (s) + H2O (g) CO (g) + H2 (g) K1 (2)CO (g) +H2O (g) CO2 (g) + H2 (g) K2 (3)C (s) + CO2(g) 2CO(g) K 【板书】4、化学平衡常数表达式的相关规则:1)互为可逆的反应,平衡常数互为倒数(2)相同的反应,化学计量数不同,K不同。化学计量数为n倍,K为n次方(3)化学方程式相加,K相乘;4)化学方程式相减,K相除。【板书】5、平衡常数的意义和应用 1、判断反应的限度:(1) 同类型反应中,K值越大,表示正反应进行的程 度越大,反应物转 化率也越

6、大。(2) 一般当K105时,正反应进行得基本完全。(3) 一般当K10-5时,表示正反应基本不反应。2、 判断反应的热效应升高温度,K值增大,则正反应为吸热反应;升高温度,K值减少,则正反应为放热反应。课堂练习1:写出下列各反应的平衡常数K的表达式以及单位:(1) 2NO2(g) N2O4(g) (2) N2O4(g) 2NO2(g) (3) CaCO3(s) CaO(s)+CO2(g) 巩固练习1:写出下列各反应的平衡常数K的表达式以及单位:(1) Fe3O4(s)+ 4H2(g) 3Fe(s) + 4H2O(g) (2) Cr2O72-(aq)+H2O(l) CrO42-(aq)+ 2H

7、+(aq)【学生学习活动2:】书写平衡常数的表达式,并总结出相应的运算规则【学生学习活动3:】书写平衡常数的表达式,并总结出相应的运算规则巩固练习2:反应CO(g)+1/2O2(g) CO2(g)的平衡常数为1/7,则相同温度下,反应2CO2 2CO(g)+O2(g)的平衡常数 为多少?学以致用,K在生活,生产和科研中的指导作用,理论指导实践课堂练习3、在一定体积的密闭容器中,进行如下化学反应:t70080083010001200K0.60.91.01.72.6 CO2(g) + H2(g) CO(g) +H2O(g),其化学平衡常数 K和温度t的关系如下表: 回答下列问题:(1)该反应的化学平衡常数表达式K= 。(2)该反应为 反应(选填“吸热”、“放热”)。(3)某温度下,平衡浓度符合下式: c(CO2)c(H2) = c(CO)c(H2O),试判断此时的温度为 。4.在2L密闭容器,800时2NO(g)+ O2(g) 2NO2(g)体系中, (1)写出该反应的平衡常数表达式:K=_。

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