信息与计算科学专业人才培养方案

1、信息与计算科学专业人才培养方案（专业代码：）一、专业培养目标本专业是以信息技术与计算技术的核心基础为研究对象的数学类专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基本理论、方法与技能，受到一定的信息分析与处理方面技能的训练，能解决信息技术与工程计算中的实际问题的应用型高级专门人才，毕业生能在信息技术与工程计算等相关领域从事应用开发和管理工作。二、专业培养要求本专业毕业生应具有以下几方面的知识和能力：1、有良好的数学基础，掌握信息与计算科学的基本理论和基本方法；2、具备熟练应用计算机(包括常用语言、工具及专用软件)的基本技能，具有较强的算法设计、算法分析与编程能力；3、能运用所

2、学的理论、方法和技能解决信息技术和科学与工程计算中的某些实际问题；4、受到一定的信息分析与处理方面技能的训练，了解信息与计算科学理论、技术与应用的新发展，具有较强的知识更新、技术跟踪与创新能力；5、掌握一门外语，能顺利阅读本专业的外文资料。三、主干学科和主要课程主干学科：数学、计算机科学与技术、信息科学主要课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、微分方程、概率论与数理统计、物理学、数学模型、数值分析；计算机基础、数据结构、数据库系统概论；信息论与编码理论、信号与系统、数据分析、数字信号处理、计算机图形学、运筹学、最优化方法、信息与计算机安全技术等。主要实践性教学环节：课程设计、教学实习、毕业实

3、习。四、修业年限、学分要求和授予学位类别学制：4年 修业年限：3-6年；毕业学分要求：修满199.5学分。其中：通识课47学分、学科基础课74.5学分、专业课27.5学分、实践性教学环节38.5学分。全校性公选课12学分。授予学位类别：理学学士五、培养措施 1、根据专业人才培养定位，加强课程教学内容教学方法的研究与改革，增加前沿知识的教学，对本专业课程，力争85以上选用近三年出版的国内优秀教材（包括经典教材的修订版、面向21世纪高等学校教材），某些专业课程选用国外原版教材。使学生知识、能力、素质全面得到培养和训练。2、加强实践教学环节，注重学生实践能力培养，保证实验教学、课程设计、各类实习、毕

4、业设计（论文）工作质量。专业实验室面向学生开放，明确实验目的，提高实验教学水平和质量。规范和加强实践基地建设工作，一、二年级学生加强基础理论、英语与计算机应用能力的培养；三、四年级学生加强专业理论教学与实践结合，专业主要课程安排上机实习。3、鼓励学生选修人文、社会科学和管理科学的相关课程。指导和鼓励学有余力的学生跨学科大类辅修专业、副修第二学士学位课程，满足学生个性化需要。4、探讨与改进教学方法、教学方式与考核内容、考核手段，积极开展网络教学和双语教学。改革教学方法，倡导讲授与自学、讨论与交流、指导与研究、理论学习与调查研究相结合的教学方式；针对专业基础课、专业课等课程内容特点，积极鼓励专业教

5、研室的教师应用现代教学技术，引进与制作多媒体教学课件，增加教学的授课信息量，拓展教学空间，改进课堂教学效果。5、对于专业基础课，选聘具有博士学位或副教授以上职称的优秀教师上课，对于专业课，尽可能采用课堂讲授与课外实践相结合的方式，考试也将适时地进行相应的改革，考核内容注重创新精神和实践能力考核；考核方式灵活多样。逐步实现由应试性考试向综合性、创造性考试转变。与此同时，进一步加强题库建设。6、实施3至6年的弹性修业年限和学籍预警机制，尊重学生的主体地位，拓宽学生个性发展空间。7、聘请国内知名大学的相关专业的专家教授担任本专业的兼职教授，指导并参与专业建设，积极组织和筹办与专业培养方向相适合的学术

6、报告会。鼓励学生尽早参与科研及科技（应用）工作，采取具体措施活跃学生科研活动；积极探索和实践第一课堂、第二课堂的协调作用和综合优势，重视课外训练，组织学生参加“数学建模竞赛”、“机器人足球大赛”、“广告大赛”、“英语演讲比赛”等课外科技竞赛活动。对参与创新科技活动并获得一定成绩的学生，给予相应学分。六、通识课模块教学进程表（附表一）七、学科基础课模块教学进程表（附表二）八、专业课模块教学进程表（附表三）九、专业教学进程计划安排表（附表四）十、集中的实践性教学环节安排表（附表五）十一、时间分配及比例表（附表六）附表一 通识课模块教学进程表课程类别课程性质课程代码课 程 名 称学分学 时考核方式按

7、学期周学时分配备注总计理论实验/上机/实践(训)12345678通识课（MK-1）识课（MK-1）必修课军事理论1.5(24)(24)考查+2.5C程序设计4644816考试4计算机导论3.5564214考试4邓小平理论与三个代表重要思想概论3.56456(8)考试4课外实践8毛泽东思想概论23636考查2马克思主义哲学原理34848考试3马克思主义政治经济学原理2.54236(6)考试2课外实践6大学生思想品德修养1.52828考查2法律基础1.52828考查2形势与政策2(128)(128)考查安排在周四下午大学英语146464考试4大学英语246464考试4大学英语346464考试4大学

8、英语446464考试4大学体育11.52828考查2大学体育21.53232考查2大学体育31.53232考查2大学体育41.53232考查2必修课小计47746702301214129选修课最低学分要求12240计入校选课学分，不足学分在校选课中选修附表二 学科基础课模块教学进程表课程类别课程性质课程代码课 程 名 称学分学 时考试方式按学期周学时分配备注总计理论实验/上机/实践(训)12345678学科基础课（MK-2）必修课数据结构4644816考试4大学物理I13.55656考试4大学物理I23.55656考试4大学物理实验I123030考查2大学物理实验I223030考查2概率论与数

9、理统计46060考试4高等代数146060考试4高等代数246060考试4空间解析几何34848考试3离散数学46464考试4数学分析15.58888考试6数学分析25.58888考试6数学分析357676考试5信号与系统460528考试4运筹学464568考试4复变函数与积分变换I3.55454考试4必修小计61.595886692选修课数据库系统概论36464考试4数值分析360528考试3常微分方程36060考试4数据分析与应用软件2.5524012考试3数学建模2.548408考查3信息科学专业英语1.53232考查2选修课最低学分要求13260附表三 专业课模块教学进程表课程类别课程

10、性质课程代码课 程 名 称学分学 时考核方式按学期周学时分配备注总计理论实验/上机/实践(训)12345678专业课（MK-3）必修课计算机图形学3.048408考试3算法分析4604416考试4信息论与编码理论4605010考试4最优化方法3.0523616考试4必修小计1422017050选修课微机原理2.54848考查3人工智能1.53232考查2计算机信息安全1.53232考查2软件工程学2.54848考查3软件基础2.54848考查3计算机通讯与接口1.53232考查2网络技术1.53232考查2信息经济学1.53232考查2数字信号处理3605010考试4数字图像处理2.54838

11、10考查3选修课最低学分要求13.5270附表四 专业教学进程计划安排表学期123456789101112131415161718192021理论教学周数备注一016二KK17三QQ16Q表示计算机技能培训四QQ16Q表示数学实验五KKK17六KKK16七KKK16八BBBBBBBBBBBBBBBBB0符号说明：“”理论教学；“”假期；“|”期末考试；“”毕业教育；“”军事理论与军训；“0”入学教育；“J”金工实习；“D”电工实习；“K”课程设计；“Z”专业实习；“S”生产实习；“C”制图测绘实习；“B”毕业实习与设计；“Q”其它实习，并在备注中标明。附表五 集中的实践性教学环节安排表序号名

12、称周数学分执行学期备注1军事技能训练2.52.512C语言程序课设2223计算机技能培训2234社会实践223暑假5数学实验1.51.546信号与系统课程设计1.51.557计算机图形学课程设计1.51.558信息与编码课程设计1.51.569数字信号处理课程设计1.51.5610信息与计算专业实践训练336暑假11算法分析课程设计1.51.5712数字图象处理课程设计1.51.5713毕业实习44814毕业论文12.512.58合 计38.538.5附表六 时间分配及比例表项 目时(周)、学分数百分比备注基础课与专业课通识课74638.8%指必修课学科基础课95850.0%专业课22011.

13、2%必修课与选修课必修课192471.4%与总学时之比选修课77028.6%理论课与实验课理论课173891%指必修课实验课1729%课堂教学与实践环节课堂教学16180.7%按学分计算实践环节38.519.3%电子信息科学与技术专业人才培养方案(专业代码:)一、培养目标本专业是以基础物理科学和应用电子信息技术作为研究对象的专业，是属于注重应用能力培养的理科专业。该专业培养具有比较扎实的物理理论基础，能初步掌握电子信息处理和现代光电子技术应用的基本理论和基本技能的应用型高级专门人才。学生通过系统的专业理论学习和科学研究的训练培养，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术的相关领域和部门从事科技

14、开发、产品设计和生产管理等工作。二、专业培养要求本专业的毕业生应具有以下几方面的知识、能力和素质1、 有良好的思想道德修养、健康的心理素质和较强的团队协作精神；2、 具有良好的数学和物理学基础，初步掌握电子信息处理和现代光电子技术应用的基本理论和基本技能；3、 具备熟练应用计算机（包括常用计算机语言和信息处理专用软件的应用）的能力，熟悉计算机硬件和模块部件的电路原理；4、 光信息处理专业方向的毕业生能基本具备解决光电检测、光信号处理以及激光技术应用方面的技术问题的能力；信号传输专业方向的毕业生能基本具备解决电子通信系统的终端设备和传输设备的技术问题的能力；5、 了解和跟踪电子信息科学与技术专业

15、方向的新理论、新进展和前沿发展动态，初步具备在该专业进行科学研究的能力；6、 较熟练地掌握英语，能顺利地阅读本专业的英文资料。三、主干学科和主干课程主干学科：物理学、光学、电子信息科学与技术、通信与电子学主要课程：高等数学、概率论与数理统计、复变函数和数理方法、物理学、应用光学、激光原理与应用、电磁场与电磁波、数字电子技术、电子设计自动化、信号与系统、数字信号处理、面向对象的程序设计、可编程逻辑器件、单片机原理、现代通信原理、光电子技术基础、光电测量仪器、高频电子技术、光纤通信原理等。主要实践性教学环节：课程设计、教学实习、毕业实习。四、修业年限、学分要求和授学位类别学制：四年 修业年限：36

16、年；毕业学分要求：修满197学分。其中：通识课49.5学分、学科基础课78.5学分、专业课31学分、集中实践性环节38学分。全校性公选课12学分。授予学位类别：理学学士五、培养措施1、根据专业人才培养定位，加强课程教学内容的改革，增加前沿知识的教学，对本专业课程，力争85%以上选用近三年出版的国内优秀教材（包括经典教材的修订版、21世纪高等教学教材），力争10%的专业课程选用国外原版（较新）教材。使学生知识、能力、素质全面得到培养和训练。2、加强实践教学，注重学生实践能力培养，保证实验教学、课程设计、各类实习、毕业设计（论文）工作质量。3、扩大人文、社会科学和管理科学的选修课程。学生在校期间必

17、须获取12个以上全校性选修课学分，其中至少选修4个学分的社会科学类课程。指导和鼓励学有余力的学生跨学科大类辅修专业、副修第二学士学位课程，满足学生个性化需要。4、改革教学方法、教学手段与考核内容、考核手段。倡导讲授与自学、讨论与交流、指导与研究、理论学习与社会调查相结合的教学方式。积极鼓励专业教研室的教师开发和应用现代教学技术，制作多媒体教学课件，增加教学的授课信息量，拓展教学空间，改进课堂教学效果，提高教学质量。力争三年内，使用多媒体授课的课时比例达到专业必修课课时的30%，双语授课达到专业授课的15-20%。考核内容注重创新精神和实践能力考核，考核方式灵活多样。5、实施3至6年的弹性修业年

18、限和学籍预警机制，尊重学生的主体地位，拓宽学生个性发展空间。根据本专业具有“光信息检测与处理”和“信号传输与处理”两个专业方向培养计划的特点，将于学生的第二学年开始，在教师的指导下，帮助学生确定专业发展方向，培养专业兴趣和选修相关课程。6、聘请国内知名大学的相关专业的专家教授担任本专业的兼职教授，指导并参与专业建设，积极组织和筹办与专业培养方向相适合的学术报告会。鼓励学生尽早进入科研领域，采取具体措施活跃学生科研活动；积极探索和实践第一课堂、第二课堂的协调作用和综合优势，重视课外训练，组织学生参加“电子设计竞赛”、“数学建模竞赛”、“机械设计创新大赛”、“机器人足球大赛”、“广告大赛”、“英语

19、演讲比赛”等课外科技竞赛活动。对参与科技创新活动并获得一定成绩的学生，给予相应学分。六、通识课模块教学安排（附表一）七、学科基础课模块教学安排（附表二）八、专业课模块安排表（附表三）九、专业教学进程计划安排表（附表四）十、集中的实践性教学环节安排表（附表五）十一、时间分配及比例表（附表六）附表一 通识课模块教学安排课堂类别课程性质课程代码课 程 名 称学分学时考核方式按学期周学时分配备注总计理论实验/上机/实践(训)12345678通识课（MK-1）必修课军事理论1.5(24)考查C程序设计4644420考试4大学计算机基础2321220考查3邓小平理论与三个代表重要思想概论3.56456(8

20、)考试4课外实践8毛泽东思想概论23636考查2马克思主义哲学原理34848考试3马克思主义政治经济学原理2.54236(6)考试3课外实践6大学生思想品德修养1.52828考查2法律基础1.52828考查2形势与政治2(128)考查安排在周四下午大学英语146464考试4大学英语246464考试4大学英语346464考试4大学英语446464考试4大学体育11.52828考查2大学体育21.53232考查2大学体育31.53232考查2大学体育41.53232考查2必修课小计45.572266840选修课经济学概论1.53030考查2计入校选课学分，不足学分在校选课中选修。管理概论1.530

21、30考查2工程制图1.53030考查2当代世界经济与政治1.53030考查2社会心理学1.53030考查2大学语文24040考查3选修课最低学分要求12240附表二 学科基础课模块教学安排课堂类别课程性质课程代码课 程 名 称学分学时考核方式按学期周学时分配备注总计理论实验/上机/实践(训)12345678学科基础课（MK-2）必修课电路分析46464考试4模拟电子技术3.55656考试3数字电子技术3.55656考试4电子技术基础实验7112112考查223面向对象的应用程序设计3.5562432考试4高等数学15.58888考试6高等数学258080考试5大学物理I13.55656考试4大

22、学物理I23.55656考试4大学物理实验I123030考查2大学物理实验I223030考查2概率统计II34848考查3数学物理方法46464考试4线性代数23232考试2信号与系统II4.5726012考试5电磁场与电磁波46464考试4近代物理基础与实验4643232考试4信息科学导论2.54040考查3必修课小计671068820248选修课电子设计自动化1.5321616考试2可编程逻辑器件原理1.5321616考查2通信原理46464考试4多媒体技术与应用1.5321616考查2应用光学34848考试3光度学与色度学基础24040考查3自动控制原理24040考查3选修课最低学分要求

23、11.5230附表三 专业课模块教学安排课堂类别课程性质课程代码课 程 名 称学分学时考核方式按学期周学时分配备注总计理论实验/上机/实践(训)12345678专业课（MK-3）必修课单片机原理与应用348408考试3数字信号处理与应用3483216考试3激光原理与应用3.55656考试4电子信息专业综合实验46464考查4必修课小计13.521612888选修课传感器及其应用3564610考试4光信息检测与处理方向选课光电测量仪器2.5482424考试3光电子技术基础2.54848考试3信息光学1.53232考试2现代通信技术1.53232考试2信号传输与处理方向选课高频电子技术3)564610考试4光纤通信原理2.5482424考试3微波原理与天线2.548408考试3网络设备及应用1.53030考查2计算机图形学1.530