幼儿园中班音乐教案《猪八戒吃西瓜》音乐游戏教学活动设计【幼儿教案】_第1页
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文档简介

1、幼儿园中班音乐教案猪八戒吃西瓜音乐游戏教学活动设计幼儿园中班猪八戒吃西瓜教案，猪八戒是一个我们都很熟悉的形象，所以学习起猪八戒吃西瓜这首音乐我们就更容易理解，通过让幼儿进行音乐游戏来培养幼儿的表达能力。活动目标：1、熟悉乐曲旋律，并能随音乐做出与之相匹配的动作；2、在音乐中体验活动的快乐。3、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。4、感受猪八戒吃西瓜诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。活动准备：Flash动画、猪八戒吃西瓜音乐、图谱一活动过程：一、活动开始1、放Flash动画，初步感受乐曲旋律及旋律表现的内容（1）咦快来看这是谁？（2）你知道猪八戒最爱吃什么？（3）今天老师带来

2、一个猪八戒吃西瓜的动画，那它在吃西瓜时做了些什么事情呢？请你们认真看一看，用耳朵仔细听音乐，就会发现。2、再放Flash动画，感受旋律的基本结构及结构中表达的不同内容。师：（1）谁知道他做了些什么事情？（2）在音乐里还有有一个好听的小铃铛的声音，猪八戒一听到小铃铛响了就会在那里动脑筋，我们再来仔细听音乐，看铃铛响了几次？二、运用图谱熟悉乐曲旋律。1、分析图谱，感受和理解旋律的基本结构。师：（1）小铃铛响了几次？（2）引导幼儿分析图谱。2、视听结合，整体欣赏音乐旋律和理解音乐与图谱、内容的关系。师：（1）师听音乐指图谱，幼儿完整欣赏。（2）再次完整欣赏，重点指导旋律与图谱的转换。三、学习运用不同的身体动作表现乐曲旋律。1、在师幼互动中创编不同的动作。（1）创编动脑筋的动作。（2）创编找西瓜的动作。（3）创编切西瓜的动作。（4）创编吃西瓜的动作2、随音乐自主的、有创造性地表现音乐旋律（2-3次）。活

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