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文档简介

1、二年级(4)班数学教学计划(2014-2015学年度第一学期) 白玉霞一、学生情况分析通过一学年的培养、训练和数学学习后,大部分孩子在基本知识、技能方面已经达到了学习的目标,已经养成了良好的学习习惯,能够按照老师的要求来完成学习上的事情。比如:张婷、孙冉、边炫、郝思慧、袁义洨、郭小玉、王若溇、赵子蓉、崔蓉、郭蓉、郭政甫、贾小桦、袁琪、岳沫然、刘星(大)、张露潼、王露、郝梦圆、秦若楮这些同学基础好,学习能力强,平时在课堂上能专心听讲,积极主动完成老师布置的作业,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参与到学习活动中去。还有一些同学比如:陈嘉敏、王慧茹、王波、吴海婷、沈天文、高浩、齐帅、王子怡、王婧怡、岳

2、怡彤、白雪琴、郝月红,虽具有良好的基础和学习习惯,但在课堂上不乐于表现自己,不能积极主动地回答老师的问题(会的问题也不举手回答),另外存在有一少部分的同学学习习惯较差,比如:朱壁启、杨欣源、刘卓林、边区军,这些同学上课纪律松懈,精力不集中,思想经常开小差,喜欢随意讲话,作业不能及时完成,经常拖拉作业,致使学习成绩较差。二、教材分析本册共安排9个单元的教学内容。其中数与代数的内容包括:加与减;数一数与乘法、25的乘法口诀、分一分与乘法、69 的乘法口诀、除法,是本册教材的最重要的组成部分。空间与图形的内容包括:图形的变化、测量。、教学内容有利于学生感受“空间与图形”领域的内容和现实生活的密切关系

3、,激发学习兴趣,积累学习经验和方法。还有认识人民币等。本册教材安排了一个实践活动:数学好玩,主要是让学生在活动中进一步加深对有关数学知识和方法的理解,了解数学在日常生活的应用,同时学会利用所学知识解决现实生活中的问题,从而培养应用意识、合作意识,获得数学活动的积极情感。本册教材的重点是表内乘除法,难点是表内乘除法的计算及应 用,教材还十分关注学生情感、态度方面的发展和对他们的自信心、意志、品格等方面的培养,从更高的层次上为学生的终身发展奠定基础。3、 落实三环六步教学的措施以我校践行的“3331”教学理念下的“三环六步”教学模式为指导,改革教法、学法,积极开展小组合作学习,尽可能地给学生提供实

4、践、动手的机会,使学生初步体验知识产生和发展的过程,独立思考,并通过实践活动获取经验,培养学生课前预习、课中合作交流、互相学习、倾听的学习习惯和学习能力,提高学生的学习效率。 课前: 由于二年级学生的识字量很小,读题和理解题意的能力差,更缺乏自学能力,所以我每天放学回家,让学生在家长的帮助下,观察下一节的主题图,找出数学信息给家长说一说。再根据所找的数学信息给家长提数学问题,并尝试解决问题。课中:二年级学生的特点天真、活泼、好动、爱表现、爱好广泛、求知欲旺盛,但注意力的时间相对较短,为此在教学中我通过游戏、童话、故事、卡通等形式,激发兴趣。接着我让学生反馈课前所发现的数学信息,在解决问题时,让

5、学生运用小棒、圆片等学具引导学生进行独立思考,分小组自主探究、合作交流(学生研讨时,教师要提出明确的研讨要求,一人发言,其他人倾听,然后质疑,补充。)。教师巡视,质疑、个别询问,提问、检查自主学习情况,最大限度地发现学生自学过程中存在的疑难问题,为后教做好准备。课后:课后我根据教学得失情况做出反思。学生的课后作业我根据教学的目的的要求,精心选择、注重作业的目的性、典型性、启发性。从作业上严格要求学生,不但书学工整,且准确率高。对每一天的作业老师要及时批改,并让学生养成改错的好习惯。后附:教学进度表一份周次时间内容节次机动合计19.19.5谁的得分高 秋游5529.89.12星星合唱队 练习一

6、买文具4439.159.19买衣服 小小商店 5549.229.26 有多少块糖 儿童乐园 5559.2910.11 有多少点子 动物聚会 练习二55610.1310.17 折一折做一做 玩一玩做一做 数松果55710.2010.24做家务 课间活动 55810.27-10.31需要几个轮子 小熊请客55911.3-11.7回家路上 练习三 整理与复习551011.10-11.14教室有多长 课桌有多长 1米有多长 练习四551111.17-11.21中期复习 中期测试 中期质量分析551211.24-11.28 分物游戏 分苹果 分糖果551312.1-12.5分香蕉 练习五 小熊开店551412.8-12.12快乐的动物 花园 练习六551512.15-12.19 有多少张贴画 一共有多少天 买球551612.22-12.26 做个乘法表 数学好

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