幼儿教师慢教育感言

1、最新幼儿教师慢教育感言 从踏进幼儿园的哪 一步，我就知道我肩上背负了沉甸甸的两个字“责任”。做为幼儿园中的一名 教师，首先要对学生有爱心。如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。 孩子非常需要老师关爱，为了能尽快的亲近学生，让学生和我没有陌生感，因此我就经常抱着他们，和他们有肌肤之 亲。小朋友也特别喜欢我，有时与我手拉手，有时偎在我的怀里，有时鼻涕、 眼泪和手上的灰尘就会蹭到我的衣服上了，这是很正常且经常发生的事。 我 在想这就是孩子，他们就是这样的，需要老师来给予他们更多的 呵护和关爱。在孩子的心里有种老师就是 他的亲人 和家长。有什么事都要找你来解决，你在他们的心里也是最神圣， 最受崇拜

2、的人。 幼儿园阶段 处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就 是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。所以每当哪个孩子有心事的时 候，我就主 动的去问， 努力帮助他们去调解、去解决。除了心里的之外我们还要注 意他的人身安 全，现 在的孩子是家长的心头肉 ，每个孩子如果有点磕磕碰碰的，家长会很心疼的。 所以做为教师的我一定要 对孩子的安全负责任，因此，每当下课孩子在外面玩的时候，我总是在外面陪 着，让孩子时刻不 离开我的视线，尽量避免由于我的大意而给孩子带来不该有的伤害。 幼儿园是保教机构 ，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在心里和

3、身体上都能健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任 务， 所以对幼教来说师德更重要。每当孩子在校发生什么事情时，在家长不满 意的情况下，无论是什么原因，我都耐心的去解释，理解家长的心情，尽量做到最后的结果让家长们满意。好多家 长看到我这种态度，最后就不好意思再说什么了。 幼儿园教师的工作是一种 服务于社会的工作，为了能让社会和谐，让家长工作的放心，孩子送的放心，我们 必须的做好这项服务性工作。那么要想做好这项服务，我觉得最起码的应该先做 到以上这些 ，只有这样才能成为一个比较合格的幼儿 教师。 因此，我会努 的 去提 高自己的业务 和专业素质。这样才能使自己成为一名让家

4、长满意、学校用着放心、 孩子们欢迎的幼儿教师。 幼儿教师慢教育感言【2】 在不算短的学习与培训过后，我终于踏上了幼师这条道路，初次成为一名幼师，在好奇之余还有一份紧张、一份对未来教师生涯的憧憬。在经历过一个月的教师工作之后，我不仅从孩子们、老师们、家长们身上学到了很多，也渐渐对“幼师”这一职业有了新的感想。一、教师要有一颗“七窍玲珑心”，以学生为本作为教师的我们在很多时候都会被问到这样一个问题：你觉得做为一名合格教师，应具备哪些基本的素质？这个问题刚提出的时候，我脑中的第一反应便是教师需要有一颗爱心，爱孩子、爱同事、爱家长、爱教育事业的心。果然，许多新教师也和我想的一致，不管你有多高的文化修养

5、，不管你有多丰富的教学经验，你首先要爱你的孩子们。当然，只有一颗爱心是不够的，我觉得教师还要有一颗耐心，耐心地对待每个如白纸的孩子，用我自己的话来说，教师需要有一颗爱孩子、关注孩子、教育孩子的“七窍玲珑心”，这也是一个合格教师的最基本道德修养。我相信这是一个相互的过程，你用这样的心来对待每一个孩子，同样的，孩子也会用一颗颗充满爱童心来对待你。同时，三位教师一直强调“以学生为本”、“要把孩子当人看”，这也提醒了我除了对孩子心存爱心等之外，还要用正确的、有效的方法来对待孩子。二、用专业知识、能力教学，因地制宜，因时制宜我一直认为教师犹如一个有一手绝活的工人一样，没有扎实的专业知识与能力，是很难来进入这个行业的。当我开始用自己的理论知识进行实践时，发现又是另一种情况。这些专业知识如何转化为课堂活动和游戏活动等，又是另一门技能技巧，对于不同的孩子需要用不一样的方法。教学如做人，不能太过死板，了无生趣，同时也不能圆滑过头，失去最真实，最重要的东西，所有的知识与能力，都要根据以幼儿的发展为中心，关注他们的最近发展区以及时代的变化、当地经济文化的要求等来做适当的改变。三、终身学习是一名合格教师的终身目标在日新月异的今天，知识的更新在不断加速，特别是书本上的知识与实践中的知识差距甚大。我们不