七年级历史上册第三单元第10课秦王扫六合课件新人教版.ppt_第1页
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1、,秦王扫六合,公元前二二一 , 秦王嬴政大统一; 定都咸阳称皇帝, 建立中央集权制。 中央丞相和太尉, 御史大夫辅皇帝; 地方推行郡县制， 三十六郡始设置。 统一货币度量衡, 小篆成为规范字。,历史歌谣,第10课“秦王扫六合”,秦统一六国的原因,（1）顺应了历史发展趋势和人民要求。,（2）通过商鞅变法，秦国增强了国力，国 富兵强，奠定了统一六国的基础。,（3）秦始皇重用人才。,秦灭六国,中央集权制度的建立,中央集权,皇帝,(监察) 御史 大夫,(行政) 丞相,(军事) 太尉,郡（守）,县（令）,最高统治者,中央政府,地方政府,君主专制,中央集权,皇权是权力的中心,皇帝至高无上,统一度量衡,统一

2、货币,度,计算物品长短的器具,量,衡,测量物品容积的器具,测量物品轻重的器具,圆形方孔铜钱,有利于经济的交流,统一文字,小篆,有利于文化的交流和发展,焚书坑儒 加强思想控制,北筑长城，南修灵渠，开发南疆，巩固国防。,秦巩固统一的措施,建立专制主义中央集权制度,统一度量衡、统一货币,统一文字,焚书坑儒,北御匈奴，筑长城；开发南疆，修灵渠,政治,经济,文化,思想,军事,匈 奴,东 胡,羌,南 越,东 越,渤,海,辽东郡,陇西郡,咸阳,河,河,水,黄,水,水,水,水,湘,江,淮,离,临洮,秦,秦朝都城,秦朝疆域,秦采用了一系列巩固统一的措施，有利于社会的发展，且影响深远（请继续写）,秦朝在我国历史上

3、的作用 （1）、顺应历史发展的潮流，结束了春秋战国以来诸侯割据混战状态，符合人民的愿望，开创了统一的新局面。 （2）、建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家，其专制制度，在我国沿袭了两千多年。 （3）、统一货币、统一度量衡、统一文字，促进了各地区各民族之间的经济文化交流。 （4）、修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。,三看是否推动生产力的发展。,评价历史人物,一看是否顺应历史潮流的发展。,二看是否符合人民的利益和愿望。,课文小结,历史的魅力，在于带给我们思 考，鞭策我们进步，今天让我们 记住这样一段历史。,公元前二二一 , 秦王嬴政大统一; 定都咸阳称皇帝, 建立中央集权制。 中央丞相和太尉, 御史大夫辅皇帝; 地方推行郡县制， 三十六郡始设置。 统一货币度量衡, 小篆成为规范字。,历史歌谣,焚书坑儒搞专制， 古代文化受损失。 北拒匈奴修长城， 南统越族开灵渠。 西起

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