高中物理 第1章 第5节电势能和电势导学案 新人教版选修

1、甘肃省永昌县第一中学高中物理 第1章 第5节电势能和电势导学案 新人教版选修3-1一、导入新课，展示目标1知道静电力做功的特点，掌握静电力做功与电势能变化的关系.2理解电势能、电势的概念，知道参考点的选取原则.3知道什么是等势面，并能理解等势面的特点二、课前自学，提出问题1物体从高度为h1的A处运动到高度为h2的B处，可以通过多种路径，但每次重力所做的功都相同，即重力做功与路径_，只决定于初末位置的_2距离参考平面高度相同的点处在同一条_线上3物体从高处向低处运动，重力做正功，重力势能_；从低处向高处运动，重力做负功，重力势能_，其关系式为WG_.4在匀强电场中移动电荷时，静电力做的功与电荷的

2、_位置和_位置有关，但与电荷经过的_无关5由于移动电荷时_与移动的路径无关，电荷在电场中也具有势能，这种势能叫做_，可用_表示6物体在地面附近下降时，重力对物体做_，物体的重力势能_；物体上升时，重力对物体做_，物体的重力势能_与此相似，当正电荷在电场中从A点移动到B点时，静电力做正功，电荷的电势能_；当电荷从B点移动到A点时，静电力做_，即电荷克服静电力做功，电荷的电势能_功是能量变化的量度由上面的分析可以得出结论：静电力做的功等于电势能的_7电荷在某点的电势能，等于把它从这点移动到_位置时静电力做的功8电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的_，叫做这一点的_如果用_表示电势，用_表示电荷

3、q的电势能，则_在国际单位制中，电势的单位是_，符号为_9电场中电势相同的各点构成的面叫做_沿着电场线的方向，电势越来越低电场线跟等势面_，并且由_的等势面指向_的等势面.三、学习过程1、师导生学，合作探究探究一、静电力做功的特点问题设计1如图1所示，试探电荷q在电场强度为E的匀强电场中，沿直线从A移动到B，静电力做的功为多少？若q沿折线AMB从A点移动到B点，静电力做的功为多少？图12若q沿任意曲线从A点移动到B点，静电力做的功为多少？据1、2可得出什么结论要点提炼静电力做功的特点：静电力对某电荷所做的功，与该电荷的_有关，与电荷经过的_无关(1)虽然此结论从匀强电场中推导出来，但也适用于非

4、匀强电场(2)静电力做功与重力做功相似，只要初末位置确定了，移动电荷做的功就是确定值探究二、电势能问题设计类比重力做功与重力势能变化的关系，静电力做正功，电势能如何变化？静电力做负功，电势能如何变化？静电力做功与电势能变化有怎样的数量关系？要点提炼二次备课1功是能量转化的量度静电力做正功，电势能_，_的电势能等于静电力做的功静电力做负功，电势能_，_的电势能等于克服静电力做的功，公式表达为WABEpAEpB.2电势能具有相对性电势能零点的规定：通常把电荷在离场源电荷_处的电势能规定为零，或把电荷在_上的电势能规定为零3场强是矢量，当空间存在多个点电荷产生的电场时，可以用矢量合成的方法_计算合场

5、强的大小探究三、电势问题设计图21如图2所示的匀强电场，场强为E，取O点为零势能点，A点距O点为l，AO连线与电场强度反方向的夹角为.电荷量分别为q和2q的试探电荷在A点的电势能为多少？电势能与电荷量的比值是否相同？2比值与试探电荷的电荷量是否有关系？要点提炼1标量性：电势是_量，只有大小，没有方向，但有正负之分，电势为正表示比零电势_，电势为负表示比零电势_2相对性：零电势点选取原则：一般选_或无限远处为零电势，只有选取了零电势点才能确定某点的电势大小3电势是描述电场性质的物理量，决定于_本身，与试探电荷_4沿着电场线方向电势逐渐_探究四、等势面要点提炼1电场中电势相同的各点构成的面叫等势面2等势面的特点：(1)在等势面上移动电荷时，静电力_(2)电场线跟等势面垂直，并且由电势_的等势面指向电势_的等势面(3)等势面密的地方，电场强度较_；等势面疏的地方，电场强度较_延伸思考下面几种常见的等势面有何特点？2、互动交流，突破疑难例1一带电油滴在匀强电场E中的运动轨迹如图3中虚线所示，电场方向竖直向下若不计空气阻力，则此带电油滴从a运动到b的过程中，下列说法正确的是()A油滴带正电B电势能增加C动能增加图3D重力势能和电势能之和增加二次备课例2在电场中把一个电荷量为6106 C的负电荷从A点移到B点，克服静电力做功3105 J，则电荷从