高中生物 3.1.1遗传物质的发现导学案 中图版必修2

1、陕西省延长县中学高中生物 3.1.1遗传物质的发现导学案 中图版必修2年级: 高二 班级: 姓名: 小组名称: 科 目生物课 题3.1.1遗传物质的发现（1课时）课型新课授课人设计人刘万霞审查人李拓审核人郑红军师评组评学习目标1、（知识目标）描述“遗传因子”在染色体上的依据，概述DNA是遗传物质的证据，总结“DNA是主要的遗传物质”的探索过程；2、（情感目标）养成实事求是的科学态度，理解科学与技术相互作用的关系；3、（能力目标）学会运用逻辑分析法分析实验结果，提高依据实验结果作出合理判断的能力。学习重点1、肺炎双球菌转化实验的原理和过程；2、噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。学习难点1、肺炎双球

2、菌转化实验的原理和过程；2、噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。学法指导1、复习回顾DNA和蛋白质的元素组成，领会实验中的同位素标记及子代噬菌体中的元素变化；2、本节课要注重对实验过程及现象的分析，领会科学家设计实验的思路和方法；3、认真阅读教材53-56页，独立完成“自主学习”，小组合作完成“合作学习”。学 习 过 程学习笔记（教学设计）【自主学习（预习案）】阅读教材53-56页内容，独立完成下列问题：复习回顾：1、DNA和蛋白质各由哪些元素组成？ 2、什么是同位素标记法？（即同位素示踪法）新课预习：一、 遗传物质在染色体上1、萨顿在研究蝗虫的 时发现 的行为与孟德尔遗传试验中 的行为具有 的现

3、象，提出了 的假说。2、摩尔根和他的学生们证实了特定的基因位于 。3、染色体由 和 构成。二、 DNA是主要的遗传物质1、1928年格里菲思的体内转化实验：过程和结果 R型细菌（无荚膜，无毒）+ 小鼠 S型细菌（有荚膜，有毒）+ 小鼠 杀死的S型细菌 + 小鼠 R型细菌 杀死的S型细菌+ 小鼠 从中死亡的小鼠体内发现 菌和由 菌转化成的 菌 转化成的S菌后代也是有毒性的 菌 结论：加热杀死的S型菌内含有 （假说）2、1944年艾弗里体外转化实验：过程：提取S型活菌中的 等，分别加入培养 菌的培养基中，只有加入 时， 菌才能转化成S菌。 结果： 用 分解DNA，S型细菌则不能使R型细菌发生转化。

4、结论：使R型活菌转化成S型菌的物质是 菌的 ；蛋白质 。 3、噬菌体侵染细菌实验： 外壳： (1) 噬菌体的基本结构 内部： (2) 实验过程：(3) 结论： 。三、除朊病毒外，所有生物的遗传物质是 ；既含DNA又含RNA的细胞生物（真核、原核）和只含DNA的病毒，遗传物质是DNA；只含RNA的病毒，遗传物质是RNA。因为 ，所以 是主要的遗传物质。【合作学习（探究案）】小组合作完成下列问题。一、分析噬菌体侵染细菌的示意图（见左图），回答下列问题：(1)图C表明噬菌体侵染细菌时，留在细菌体外的物质是 ，注入细菌体内的物质是 。(2)合成D、E、F中子代噬菌体的蛋白质外壳的原料是由 提供的，其合

5、成场所是 。(3)图中的噬菌体在形态、大小等方面都完全相同。这说明噬菌体的性状是由 传给后代的，也证明 是遗传物质。(4)图ABC表示细菌体内的“侵染过程”，DNA逐渐消失，这是因为 。注意：噬菌体的DNA进入细菌体内后，噬菌体DNA的复制及噬菌体蛋白质合成所需原料、能量、场所等条件均由细菌提供，这时的代谢活动由噬菌体DNA控制。二、烟草花叶病毒组分单独侵染烟草实验：从染病烟草中提取 。1、过程 对病毒组成物质 。用病毒的 和 分别感染正常烟草。2、现象： 。3、结论： 。【当堂检测】1若用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能找到的放射性元素

6、为（ ）A.可在外壳中找到15N和35S B.可在DNA中找到15N，32P C.可在外壳中找到15N D.可在DNA中找到15N，32P，35S2噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明的是（ ）A.DNA能产生可遗传变异 B.DNA能自我复制 C.DNA是遗传物质 D.DNA能控制蛋白质合成3SARS病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA，下列关于SARS病毒的叙述中，正确的是（ ）A.能在寄主细胞内合成多种蛋白质 B. DNA和RNA同时存在 C.可独立生活和复制 D. 含有简单的细胞器4噬菌体侵染细菌的实验中，子代噬菌体的蛋白质外壳是（ ）A.在噬菌体DNA的指导下，用细菌的物质合成的

7、B.在细菌DNA的指导下，用细菌的物质合成的C.在噬菌体DNA的指导下，用噬菌体的物质合成的D.在细菌DNA的指导下，用噬菌体的物质合成的5用DNA酶处理过的S型细菌不能使R型细菌发生转化。下列关于这一实验的叙述，不正确的是（ ）A.这个实验是为了证实DNA的分解产物不是遗传物质。B.这个实验是为了从反面证明DNA是遗传物质。C.这个实验证实DNA的分解产物不是“转化因子”。D.这个实验是艾弗里关于遗传物质研究的重要工作之一。6下列只含一种核酸的生物是（ ）A.病毒 B.酵母菌 C.小麦 D.变形虫7下列哪一项不是格里菲思肺炎双球菌转化实验的意义（ ）A.提出了“转化因子”的概念 B.证实了DNA是遗传物质 C.奠定了艾弗里实验的基础 D.开辟了用微生物研究遗传学的新途径【当堂小结】1、遗传物质在