高中英语《Unit 1lesson 1 A Perfect Day》教案1 必修1_第1页
高中英语《Unit 1lesson 1 A Perfect Day》教案1 必修1_第2页
高中英语《Unit 1lesson 1 A Perfect Day》教案1 必修1_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、北师大版英语必修模块1Unit 1 lesson 1 A Perfect Day- Language Focus授课教师:房山区周口店中学 教学目标知识1、词汇:与生活方式有关的形容词、动词等(重点为课文中出现的部分词汇).能力1、 能利用所学词汇谈论不同的生活方式;2、 能通过阅读查找特定信息.情感态度1、能主动参与小组活动,不断树立自信心;2、能尊重、理解不同生活方式本课重点通过阅读了解不同的生活方式本科难点学习使用关于生活方式的词汇教学方法先接触后发现式 (discovery approach)教学活动方式个人独立学习小组合作学习本课特点1. 以意义为主线:lifestyle 话题贯穿整

2、节课 先读后说2. 引导学生积累词汇:建立每节课的word-bankTeachers activitiesStudents activitiespurposesStep I: Presenting the objectives of the classl Introduce the objectives of the classl Make the students clear about the classStep II. Lead in l Invite the students to talk about the title.l Talk about the titlel The stu

3、dents interest will be aroused. Step : Reading l Use the pictures to elicit or present: couch, sofa, workaholic, paperwork, document.l Invite the students to talk about the two different kinds of lifestyles in the pictures.l Ask the students to read the texts and answer questionsl Get to know the wo

4、rds and write down the words in the word bank.l The students predict what kind of lifestyles each man has by looking at the picturesl Read the texts to check their predictions and underline the required information about the two people while reading the texts.l The students can be well prepared to r

5、ead the texts.l The students can get further information about different lifestyles.Step : Talkingl Ask the students to talk about Brian and Bobs lifestyles.l Ask the students to talk about their own lifestyles.l The students work in groups andThen voice their own opinions.l The students may have the chance to give their own opinion

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论