高二数学《1.1.1集合的含义及其表示》教案2_第1页
高二数学《1.1.1集合的含义及其表示》教案2_第2页
高二数学《1.1.1集合的含义及其表示》教案2_第3页
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文档简介

1、1.11集合的含义及其表示（一） 班级： 姓名： 一教学目标 问题2： 集合的表示方法有哪几种？常见的数集有哪些，它们是如何表示的？问题3：依据集合中元素的个数，可以把集合分为哪几类？依据其所含元素的个数可分为 和 。含有有限个元素的集合称为 ，而含有无限个元素的集合称为 ，没有任何元素的集合为 。问题4：集合中的元素具有哪些性质？ ：集合中的元素必须是明确的，不能含糊不清； ：一个集合中的元素是 的，不能有相同元素，相同元素只能出现一次； ：即一个集合中的元素出现没有顺序，只要两个集合的元素完全相同，这两个集合就是相同的。（三）基础问题交流问题1、下面各组对象能构成集合的是（ ）A、个子很矮

2、的同学 B、的近似值C、很小的数 D、不超过30的非负数问题2、集合A=，则2 A，6 A。问题3、用符号或填空：0 N；-2 N； Q； R； -3 Z。问题4、试分别用列举法和描述法表示下列集合：（1） 方程的所有根组成的集合；（2） 小于5的所有自然数组成的集合。（四）课堂练习1、判断以下元素的全体是否组成集合，并说明理由： （1）高个子的人； （2）小于2011的数； （3）和2011非常接近的数（4）不等式的整数解。2 用合适的符号填空1. 1_N 1_Z 1_Q 1_R2. -1_N -1_Z -1_Q -1_R3. 0.5_N 0.5_Z 0.5_Q 0.5_R4. _N _Z _Q _R3 用合适的符号填空：（1）若，则-1_A； 1 A

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