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文档简介

1、三年级语文期终复习 句子训练（一）班级 姓名 一、 判断下面是不是句子，是的“”，不是的打“”1 我送给了妈妈。 （ ）2 蓝色的天空。 （ ）3 雪化了。 （ ）4 美丽的孔雀和机灵的猴子。 （ ）5 请把灯关上！ （ ）6 那是什么？ （ ）7 有许多小蚂蚁。 （ ）8 读了这首诗以后。 （ ）二、 把下面的句子补充完整，并加上标点。1 这本书 2 睡着了3 草地上有 4 是我国古代四大发明之一5 战士们像 一样冲向敌人6 我们必须 7 北京 8 像绿色的海洋三、 把下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。1 宽阔的 行驶 汽车 马路上 在 2 永远 神奇的 你 我 瀑布 使 迷恋 3 童年

2、 它 欢乐 给 无限的 我的 生活 带来了 4 表演了 大家 精彩的 联欢会上 很多 节目 四、 照样子把下面的句子换个说法。A. 例：我做好了作业才去玩。我把作业做好了才去玩。1 他挂好了毛巾。 2 敌人杀害了小英雄王二小。 3 母亲从桑树上采下桑叶。 B我们打倒了反动派。反动派被我们打倒了。1 阳光驱散了满天的乌云。 2 一场大风吹倒了大树。 C例：会唱歌。 他会跳舞。他不但会唱歌，而且会跳舞。1 小明喜欢画画。小明喜欢书法。 2 他会讲故事。 他讲得十分生动。 D例：再好的东西，一煮还有什么味道呢？ 再好的东西，一煮就没有什么味道了。1、你们把大雁剖开，煮一半，烤一半，不就两全其美了吗？

3、 2、要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？ 五修改病句。（在原句上修改）1 他戴着一副金丝眼镜，一件皮茄克。2 我们班学习成绩是王小刚。3 李勇被大家一定评为“文明学生”。4 王老师一来，教室里立即平静下来。句子训练（二）姓名 5 这是有趣的一本科幻书。6 我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。7 他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。8 老师在班会上表扬夸奖了我。9、 我们要不断新的知识。10、宽敞的草原是牛马的乐园。11、海峡两岸人民都愿望着祖国早日统一。12、我接受了老师的批评，但是我犯了错误。七、判断下列句子，是比喻句的在括号里打“”，不是的打“”。1 她长得像她的妈妈一样。 （ ）2 漓江的水绿得像一块翡翠。 （ ）3 我们是祖国的花朵。 （ ）4 蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，都聚拢来。 （ ）5 敌人好像发现了什么似的。（）6 画家的眼圈红了，心潮像海浪一样翻腾。（）7 请你试着写一个比喻句和一个拟人句。八、按要求，完成句子练习。1、小鸟在飞翔。（在哪儿？怎样地飞翔？） 2、小露珠落在草叶上，像 在这句话中，你用 来比 ，把 比作 。3、写一个带双引号、冒号的句子。 九、造句。留连忘返：询问：意外：热火朝天：尽心尽力：喜出望外：究竟：渐渐地：谈笑风生：允许：窃窃私语：十、 填空。1、明日复明日， ！我生待明日， 。春去秋来 。 ，暮看 。百年明日能几何

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