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文档简介
1、北京市朝阳区陈经纶中学 高一物理必修一 学案与练习第一章 运动的描述第4节 速度变化快慢的描述加速度【学习目标】1通过对日常的运动现象的分析,知道变速运动中速度变化快慢一般不同,常用表示。2理解加速度的定义,通过实例知道加速度是矢量。3通过进一步用数学图像(v-t图像)进行分析,体会数学工具在分析物体运动中的重要作用。【阅读指导】1物理学中,用速度的改变量与发生这一改变所用时间的比值定量描述_,并将这个比值定义为加速度,用公式_表示。2加速度是一个_(填“矢量”或“标量”),其方向由_决定。3在直线运动中,沿物体运动方向建立一个坐标系,若,则,表示加速度的方向_;若,则,表示加速度的方向_。4
2、在国际单位制中,加速度的单位是_,符号是_。【课堂练习】夯实基础1关于加速度,下列说法正确的是( ) A速度变化越快,加速度一定越大 B速度越大,加速度一定越大 C速度变化越大,加速度一定越大 D速度为零,加速度一定为零2汽车在平直的公路上做加速度为0.5m/s2的匀加速运动,那么在任意1s内( )A汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍B汽车的初速度一定比前1s内的末速度大0.5m/sC汽车的末速度比前1s内的初速度大0.5m/sD汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s3下列说法中正确的是( )A有加速度的物体,其速度一定增加B物体的加速度为零,其速度一定不变C物体的加速度为零,则速度一定为零
3、D物体的速度有变化,则加速度必有变化4在匀变速直线运动中,以下说法正确的是( ) A相同时间内位移的变化相同 B相同时间内速度的变化相同 C相同时间内速率变化相同D相同位移内速度变化相同5甲、乙两物体均做初速度不为零的匀变速直线运动,它们的初速度方向相同,取初速度的方向为正方向。甲物体的加速度为2m/s2,乙物体的加速度为-3m/s2。以下说法正确的是( )A甲物体的速度变化比乙物体的速度变化快B乙物体的速度变化比甲物体的速度变化快C甲物体的速度一定比乙物体的速度大D甲物体的速度一定越来越大6关于匀变速直线运动,以下说法正确的是( ) A匀加速直线运动就是加速度均匀增加的运动 B匀减速直线运动
4、就是加速度均匀减少的运动 C如果加速度方向与初速度方向相同,则速度均匀增加 D不管加速度方向与初速度方向相同还是相反,速度都会增加7一质点做直线运动的vt图象如图所示,质点在01s内,做 运动,加速度为 m/s2;在13s内,质点做_运动,加速度为 m/s2;在34s内质点做 运动,加速度为 m/s2;在14sh内,质点做 运动,加速度为_m/s2。8飞机起飞时,在跑道上做匀加速直线运动,在50s内,速度由5.0m/s增加到50m/s,求飞机起飞时的加速度。提升能力1下列描述的运动中,可能存在的是( ) A速度变化很大,可加速度很小 B速度变化越来越快,加速度却越来越小 C速度为正值,加速度为
5、负值 D速度变化为正值,加速度为负值2甲物体速度由36km/h增加到54km/h,用了10s时间;乙物体在5s内速度减小了3m/s;丙物体的加速度等于15m/s2;丁物体每秒速度的变化量为2m/s,则以下说法正确的是( ) A甲物体的加速度最大,因为它速度变化量最大 B丁物体的加速度最大,因为它用的时间较短C丙物体的加速度最大,因为它速度变化得最快D乙物体的加速度最小,因为它速度变化得最慢3一辆汽车由静止开始做匀变速直线运动,在第8s末开始刹车,经4s完全停下。设刹车过程中汽车也做匀变速直线运动,那么前、后两段运动过程中,汽车加速度的大小之比为_。 4篮球以10m/s的速度水平地撞击篮板后以8m/s的速度反向弹回,球与板的接触时间为0.1s,则篮球在水平方向的平均加速度为多少?方向如何?5一辆轿车的最大速度为30m/s,要想从静止开始用4min追上前面1000m处以25m/s匀速同向行驶的货车,轿车至少要以多大的加速度起动?答案第4节 速度变化快慢的描述加速度【阅读指导】 1物体速度变化的快慢;2矢量;3沿x轴正方向;沿x轴负方向4米每二次方秒;m/s2【课堂练习】夯实基础1A 2D 3B 4
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