第一节动与静.ppt

1、第二章 运动的世界,第一节 动与静 沈丘县东城回中 刘阳,学习目标：,1、认识我们生活的世界是一个运动的世界。 2、知道描述运动的方式。 3、理解机械运动和参照物的概念。 4、理解运动和静止的相对性。（重点、难点） 5、根据参照物判断物体的运动状态。（重点、难点）,1、宇宙大爆炸带来了满天星斗。 地壳运动产生了高山和峡谷；对于各种生物来说生命在于运动。飞翔的雄鹰，驰骋的骏马。运动使生命更加多姿多彩。,一、运动的世界,第一节 动与静,地球的自转与公转,我们生活在一个运动的世界里，自然界的物体都在运动着，绝对静止的物体不存在的。所以我们要用发展的眼光来认识。,二、人文视野中运动的描述,1、诗人用语

2、言的韵律和意境赞美运动。 “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。” 描述诗人乘船顺流东下，行船速度之快的美妙的运动感受,2、画家用形态和色彩描绘运动：星夜,通过旋转扭曲的形态变 化，展现了一个浩瀚神秘、 惊心动魄的运动世界,3、音乐家用旋律和节奏来表现运动。,歌曲听妈妈讲那过去的事情 “月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声”。,小活动：请一名同学从课桌走向讲台。,问题：物理学中又是如何描述运动的呢？,他动了么？ 判断依据？,三、科学视野中运动的描述,机械运动： 物理学中，一个物体相对于另一个物体位置改变叫机械运动，简称运动。,你能不能给静止下一个定义？,1、下列各项属于机械运动的是

3、（ ） A 放糖的水变甜了 B 同步卫星绕地球运动 C 铁生锈了 D 水结成冰,B,3.交流讨论谁对谁错,小提示：参照物的概念: 在判断物体的运动情况时，被选作参照标准的物体。,讨论交流,得出结论,结论,地面上的人看到车中的人飞快离去，是以地面为参照物,车中的人说自己没动，是以运动的车为参照物。,参照物选择的原则：,1、不能选研究对象本身为参照物。 2、参照物可任意选择。不论是静止的物体还是运动的物体都可以作为参照物。 3、参照物一但被选定后就认为该物体是静止的。再看研究对象相对于参照物的位置是否发生变化。 4、经常选择地面作为参照物。如“太阳东升西落。”(这时候默认地面为参照物。),4.观察

4、体验、尝试探究,把课本放在桌上，将自己的文具盒放在课本上，用手缓慢地推动课本，使它带着文具盒向前缓慢移动。,活动2：,改变,改变,改变,改变,不变,不变,运动,运动,运动,运动,静止,静止,描述一个物体是运动还是静止的，取决于所选的参照物。,运动和静止的相对性：,四、运动和静止的相对性原理,空中加油机,地球同步卫星：对地静止卫星,5.课外资源思维拓展,有一次巴黎报纸上登出一则广告，说是每人花四分之一法郎，就可作一次长途旅行。许多人把钱寄了去，结果每人只得到一封回信。回信说：“亲爱的先生，请你躺在床上让地球带你开始这次旅行吧，你要记住我们的地球每昼夜要跑4万公里呢！”许多人感到受骗上当，于是告到

5、法院，说是商人犯诈骗罪。,小故事,如果你是法官，你将如何审判呢？ 你认为商人有没有犯诈骗罪呢？,分析,关键：判断躺在床上算不算旅行？,人必须离开家到目的地观光才叫旅行。 即必须以家为参照物，人相对家的位置有变化才叫旅行。,所以商人犯了诈骗罪！,课堂练习：,1、下列各项属于机械运动的是（ ） A 放糖的水变甜了 B 同步卫星绕地球运动 C 铁生锈了 D 水结成冰 2、李白在望天门山中写到：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”这两句名诗中描写的“青山”与“孤帆”运动所选择的参照物是（ ） A 帆船、河岸 B 河岸、帆船 C 青山、太阳 D 青山、划船人,B,A,3、“刻舟求剑”是人人皆知的典故，楚人之所以没有通过“刻舟”而求得“剑”是由于他不懂 的物理知识所导致的。,运动和静止是相对的,4 两人并肩而行， 以 为参照物，两人是静止的. 以 为参照物，两人是运动的。,对方,地面,一、运动的世界 二、人文视野中运动的描述 三、科学视野中运动的描述 1、机械运动：一个物