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文档简介

1、2.4 噪声的危害和控制 襄城区欧庙二中 袁华军,人教版 物理八年级上册,我们一起先听两段乐音,2,3,咱们一起再来看两段视频,注意观察两种波形,从物理的角度 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。 从环境保护的角度看 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。,（1）噪声的来源,想想议议：下列常见的声音，是否属于噪声？,1 马路上的汽车声 2 建筑工地上的搅拌机的声音 3 安静的医院走廊上的说话声 4 半夜电视机播放歌曲时过大的声音 5 上课教师讲课的声音 6 装修房屋时电钻声音 7 燃放鞭炮的声音,（2）噪声强弱的等级和噪声的危害 用分贝(dB)为单位来表

2、示噪声强弱的等级。0分贝是人刚能听到最微弱的声音。,珠海拱北中学 赵兴华 ,探究实验：怎样可以控制噪声。,器 材：闹钟、纸盒、海绵、棉花等。,实验步骤：,结 论：,1.把响的闹钟放入盒中，听听声音的变化。,2.用海绵包住闹钟，再放入盒中，听声音的变化。,3.用棉花堵住耳朵，听声音的变化。,声音从产生到引起听觉有三个阶段：,声源 振动,空气等介 质的传播,鼓膜 振动,防止噪 声产生,阻断噪 声的传播,防止噪声 进入耳朵,_,_,（3）控制噪声,1.防止噪声产生在声源处控制。 在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭。,汽车消声器,禁止鸣笛标志,枪管消声器,2.阻断噪声的传播在传播过程中控制。 植树种草(吸

3、收噪声)、关门窗。公路隔声屏障,3.防止噪声进入人耳朵-在人耳处控制: 带耳罩、用手捂住耳朵.,放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵;,直升机驾驶员为什么戴耳罩?,耳塞,珠海拱北中学 赵兴华 ,1. 下列减弱噪声的例子中，属于在人耳处减弱噪声的是（ ） A 疗养院周围种了大片的树木 B 在机器轰鸣的车间里，工人戴上耳罩 C 汽车的排气管上安装消音器 D 用隔音性能好的材料盖房 2.以下减弱噪声的措施中属于在传播过程中减弱的是( ) A建筑工地上噪声大的工作要限时 B市区种草植树 C戴防止噪声的耳塞 D学校周围汽车禁止鸣喇叭,B,反馈练习,B,1噪声的来源有哪些？ 2噪声危害有哪些？ 3怎样控制噪声？,尝试回答下面的三个

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