高考地理一轮复习 地球公转学案1_第1页
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文档简介

1、地球的公转及其地理意义【学习目标】1.识记地球公转的一般规律和特征。2.读图理解黄赤交角的形成及其地理意义。3.学会分析地球公转的地理意义，掌握昼夜长短和正午太阳高度的变化规律及其季节的关系。【学习重点】1.读图理解黄赤交角的形成及其地理意义。2.学会分析地球公转的地理意义，掌握昼夜长短和正午太阳高度的变化规律及其季节的关系。【学习方法】阅读地理必修I第20-24页和考试地图册第2-9页，完成导学案。【学习过程】 地理全说一、地球的公转1公转特征(1)方向：_。(在右图中用箭头标出) (2)周期：一恒星年：_。(3)速度：近日点A点，最_；远日点B点，最_。2黄赤交角及其影响(1)黄赤交角 (

2、2)影响：引起太阳直射点在_之间往返运动。二、地球公转的地理意义1昼夜长短的变化如下图所示(以北半球为例)2正午太阳高度的变化(1)随纬度变化规律：从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。(2)随季节变化规律a_日b_日c春、秋分日：_达一年中最大值，其他地区介于最大值与最小值之间。3四季的更替(1)原因：一年中，地球上各地_和正午太阳高度随时间变化，导致到达地面的太阳辐射能的多少不同。(2)天文四季：夏季是一年内白昼最_、太阳高度最高的季节；冬季是一年内白昼最_、太阳高度最低的季节；春、秋季节是_的过渡季节。(3)北温带国家的四季：春季：3、4、5月；夏季：6、7、8月；秋季：9、10、11月；冬季：12、1、2月。4五带的划分以南、北回归线和南、北极圈为界可以把地球表面分为热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带五个热量带。五带反映了太阳辐射总量从低纬向高纬减少的规律。【问题思考】1远日点与夏至日，近日点与冬至日的天文含义相同吗？2假如地轴与赤道面相交的角度为90，那么当地球自转和公转时，昼夜长短和季节如何变

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