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文档简介
1、民乐县第三中学,刘文国,课题: 二氧化碳的性质 二氧化碳 CO2,1.创设情境,引入新课,教学过程,(1)谜语:农民伯伯说它是“植物的粮仓”;消防官兵赞美它是“灭火先锋”;建筑师称它为“天然的粉刷匠”;环境师则认为它是造成全球变暖的“罪魁祸首”。,(2)体验:深呼一口气,它的主要成分是什么气体?,2、观看一则新闻,在意大利那不勒斯城附近有一个“死狗洞”,狗、猫等动物一走进去,挣扎几分钟就死了,人却可以安然无恙地通过这个洞。迷信的人因此说,洞里面有“屠狗妖”。为什么会有如此奇异的现象呢?,观察思考:,请大家观察一瓶二氧化碳气体,总结它有哪些物理性质?,CO2,物理性质:,1.通常情况下,二氧化碳
2、是一种无色无味的气体。,2.二氧化碳密度比空气大。,无色液体,雪花状固体,干冰,加压 降温,降温,压缩,升华,一定条件下,二氧化碳的三态变化,干冰不是冰,是二氧化碳的固体。,(吸热),状态改变 物理变化,CO2气体,活动与探究一:,方案及步骤:,下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭 。,密度比空气大。 二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧。,问题:1.你观察到什么现象? 2.通过现象你可以得出二氧化碳气体的哪些性质?,向烧杯里倾倒CO2,观察实验现象。,原因:密度比空气大。 二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧。,二氧化碳隔绝空气或氧气,灭火原理:,学以致用,“死狗洞之谜为什么人没事而狗却死了呢?,二氧化碳密度
3、比 空气大,沉积在底部, 而且二氧化碳不供给呼吸,学以致用,学以致用,材料一 :某晚报以半个西瓜三条人命为题报道了某农村发生的悲剧:一个男孩将半个没吃完的西瓜放入自家久未开启过的菜窖,半个多小时没见该男孩回家,父母又先后进入菜窖查看,结果无一生还。为什么?,材料二:在我们这里,冬天有储存大白菜的习俗。人们为了防止白菜腐烂,通常都把它放在地窖里。时间长了,菜窖里二氧化碳的浓度会越来越大,人们在取菜时容易发生危险。你能想出哪些预防措施?,灯火实验,汽水,1.将汽水振荡一下,大家看到了什么? 2.我们在喝汽水时,如果是一口气喝得太多了,你会有什么感觉?这说明有什么跑出来了? 3.二氧化碳气体怎么进到
4、汽水里的?,思考讨论:,方案步骤:向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入三分之一体积的水,立即盖上瓶盖,振荡。,活动与探究二:CO2溶于水,?,小结:通常状况下,1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳,增大压强,还会溶解得更多.,矿泉水瓶变瘪说明塑料瓶里的压强减小,证明二氧化碳能溶于水。,矿泉水瓶变瘪了。,活动与探究三:CO2与水反应,方案步骤:将上述实验塑料瓶中的水取少量加入试管中,再向其中滴加紫色石蕊试液振荡。,提出问题:是什么物质使紫色石蕊变红了?是二氧化碳?还是水?还是别的什么物质?,现象:紫色石蕊试液变为红色。,小花遇醋酸变红,小花遇水不变色,小花遇二氧化碳 不变色,小花同时遇水和二氧化
5、碳,由紫色变成红色,醋酸能使紫色石蕊试液变红,水不能使紫色石蕊试液变色,干燥的CO2不能使紫色石蕊试液变色。,水和CO2接触后发生化学反应,生成类似醋酸的物质,表达与交流:,二氧化碳与水反应生成了碳酸。,CO2 H2O H2CO3,提示:我们平时喝的雪碧、可乐等饮料都叫什么饮料?大家可以猜一猜二氧化碳通入石蕊溶液中时与水反应生成了什么酸呢?,碳酸饮料,碳酸,拓展与迁移:,碳酸稳定吗?,拓展与迁移:,碳酸稳定吗?,碳酸很不稳定,容易分解。,往塑料瓶取少量红色溶液到试管中,加热。观察现象。,现象:红色溶液又变回紫色。,方案步骤:,解释与结论:,活动与探究四:二氧化碳与氢氧化钙的反应(二氧化碳的检验
6、),解释与结论:,方案及步骤:,向装有澄清石灰水的试管中不断吹气,观察实验现象。,实验现象:,呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊。,CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O 碳酸钙,学以致用,1.“墙壁出汗”现象:日常生活中,我们给墙壁抹石灰水Ca(OH)2 ,当石灰水变干时墙壁会变得很白。在这过程中,为了使墙壁干的更快,人们常在房中放一盆炭火,这是为什么呢?为什么开始放炭火盆时,墙壁反而潮湿? 利用你所学到的知识解释一下。,2.敞口放置的石灰水表面会“长出”一层“白膜”,说明空气中含哪种气体?为什么?,1.鉴别CO2、O2、空气三瓶气体时,最简便且可行的方法是( ) A.用燃着的木条分别伸入集
7、气瓶中 B.分别加入石灰水并振荡 C.分别滴入紫色石蕊试液 D.分别加入水并振荡 2. 紫色石蕊试液中通入CO2变红是因为( ) A.密度比空气大 B.可以溶解在水里 C.与水发生化学反应生成碳酸 D.CO2分子可以与紫色石蕊直接反应,目标检测,A,C,目标检测,3.下列物质的用途中既利用了物质的物理性质,又利用物质的化学性质的是( ) A.二氧化碳用于灭火 B.石墨用作电极 C.干冰用于人工降雨 D.焦炭用于冶金工业 4.下列说法中,正确的是( ) A. CO2能溶于水,可用于制汽水 B.能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2 C.因为CO2可与水反应生成H2CO3,所以H2CO3很稳定, 不
8、易分解。 D.干冰用于人工降雨和致冷剂,是利用 了它的化学性质,A,A,目标检测,5.二氧化碳是一种密度比空气 ,没有 ,没有 的气体,不能供给 ,干涸的深井,久未开启的菜窖底部存有大量二氧化碳,在进入这些地方之前,应先做 试验。,密度大,颜色,气味,呼吸,灯火,6.盛石灰水的试剂瓶口常有一层白色的固体物质,该物质的化学式是_,有关反应的化学方程式是_。,CaCO3,Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O,二氧化碳性质的探究,一、二氧化碳的物理性质,二、二氧化碳的化学性质,1. 通常情况下,二氧化碳是一种 无色、无味的气体。,4.二氧化碳能溶于水。,2.标准状况:密度比空气大。,3.加压和降
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