二年级书法教案

1、第一课教学内容：1、认识回米格。2、掌握“胜”等生字的书写。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、认识回米格各部分名称。1、外框线、内框线、横中线、竖中线、左对角线、右对角线。2、五种基本形块：正方形、长方形、三角形、梯形、多边形。3、回米格四大功能。二、教学“胜”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第二课教学内容：1、掌握“菠”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“菠”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写

2、本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第三课教学内容：1、掌握“初”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“初”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第四课教学内容：1、掌握“壁”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“壁”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第五课教学内容：1、掌

3、握“假”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“假”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第六课教学内容：1、掌握“挺”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“挺”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第七课教学内容：1、掌握“冻”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教

4、学过程：一、教学“冻”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第八课教学内容：1、掌握“滴”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“滴”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第九课教学内容：1、掌握“睡”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“睡”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。

5、二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第十课教学内容：1、掌握“柳”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“柳”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第十一课教学内容：1、掌握“照”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“照”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?

6、第十二课教学内容：1、掌握“玫”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“玫”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第十三课教学内容：1、掌握“房”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“房”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第十四课教学内容：1、掌握“店”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目

7、标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“店”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第十五课教学内容：1、掌握“赶”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“赶”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第十六课教学内容：1、掌握“醉”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“醉”字的书写。1、讲解。2、示

8、范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第十七课教学内容：1、掌握“割”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“割”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第十八课教学内容：1、掌握“欧”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“欧”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。

9、四、批改。五、总结：你学会了什么?第十九课教学内容：1、掌握“筑”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“筑”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第二十课教学内容：1、掌握“守”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“守”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第二十一课教学内容：1、掌握“喊”等生字的

10、书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“喊”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第二十二课教学内容：1、掌握“竟”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“竟”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第二十三课教学内容：1、掌握“屈”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：

11、一、教学“屈”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第二十四课教学内容：1、掌握“裂”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“裂”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第二十五课教学内容：1、掌握“迹”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“迹”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。

12、二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第二十六课教学内容：1、掌握“敢”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“敢”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第二十七课教学内容：1、掌握“慰”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“慰”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了

13、什么?第二十八课教学内容：1、掌握“确”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“确”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第二十九课教学内容：1、掌握“钩”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“钩”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第三十课教学内容：1、掌握“辆”等生字的书写。2、养成良好的书写习

14、惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“辆”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第三十一课教学内容：1、掌握“鹤”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“鹤”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第三十二课教学内容：1、掌握“私”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“私”字的书写。1

15、、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第三十三课教学内容：1、掌握“议”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“议”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第三十四课教学内容：1、掌握“强”等生字的书写。2、养成良好的书写习惯。教学目标：掌握用回米格书写汉字。教学过程：一、教学“强”字的书写。1、讲解。2、示范。3、学生练习。4、展示评价。二、手指操。三、书写本课的生字、词语和句子。四、批改。五、总结：你学会了什么?第三十五课教学内容：1、掌握“怜”等生字的书写。2