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文档简介
1、线段的垂直平分线与角平分线(1)知识要点详解1、线段垂直平分线的性质(1)垂直平分线性质定理: 定理的数学表示:定理的作用:证明两条线段相等(2)线段关于它的垂直平分线对称.经典例题:例1如图1,在ABC中,BC8cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交边AC于点E,BCE的周长等于18cm,则AC的长等于()A6cm B8cmC10cm D12cm针对性练习:已知:1、如图,AB=AC=14cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,如果EBC的周长是24cm,那么BC= CEBDA2、如图,AB=AC=14cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,如果BC=8cm,那么EBC的
2、周长是 3、如图,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,如果A=28度,那么EBC是 2、线段垂直平分线性质定理的逆定理(1)线段垂直平分线的逆定理:定理的数学表示:定理的作用:证明一个点在某线段的垂直平分上.例2.如图,已知:在中,BD平分交AC于D.求证:D在AB的垂直平分线上. B针对性练习:已知:在ABC中,ON是AB的垂直平分线,OA=OCBACON 求证:点O在BC的垂直平分线 例3、如图8,已知AD是ABC的BC边上的高,且C2B,求证:BDACCD.证明:例4如图,已知:AD平分,EF垂直平分AD,交BC延长线于F,连结AF。求证:。3、关于三角形三边垂直平分
3、线的定理(1)关于三角形三边垂直平分线的定理:定理的数学表示: 定理的作用:证明三角形内的线段相等.(2)三角形三边垂直平分线的交点位置与三角形形状的关系:课堂练习:1.如图,AC=AD,BC=BD,则( )A.CD垂直平分AD B.AB垂直平分CD C.CD平分ACB D.以上结论均不对2.如果三角形三条边的中垂线的交点在三角形的外部,那么,这个三角形是( )A.直角三角形B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形3.下列命题中正确的命题有( )线段垂直平分线上任一点到线段两端距离相等;线段上任一点到垂直平分线两端距离相等;经过线段中点的直线只有一条;点P在线段AB外且PA=PB,过P作
4、直线MN,则MN是线段AB的垂直平分线;过线段上任一点可以作这条线段的中垂线.A.1个B.2个C.3个D.4个4.已知如图,在ABC中,AB=AC,O是ABC内一点,且OB=OC,求证:AOBC.5.如图,在ABC中,AB=AC,A=120,AB的垂直平分线MN分别交BC、AB于点M、N. 求证:CM=2BM. 线段的垂直平分线与角平分线(2)知识要点详解4、角平分线的性质定理:定理的数学表示: 定理的作用:证明两条线段相等;用于几何作图问题;角是一个轴对称图形,它的对称轴是角平分线所在的直线.5、角平分线性质定理的逆定理:角平分线性质定理的逆定理:定理的数学表示:定理的作用:用于证明两个角相
5、等或证明一条射线是一个角的角平分线 注意角平分线的性质定理与逆定理的区别和联系.经典例题:例1:已知:如图,点B、C在A的两边上,且AB=AC,P为A内一点,PB=PC, PEAB,PFAC,垂足分别是E、F。求证:PE=PF针对性练习:已知: PA、PC分别是ABC外角MAC和NCA平分线,它们交于P,PDBM于D,PFBN于F,求证:BP为MBN的平分线。例2、如图10,已知在直角梯形ABCD中,ABCD,ABBC,E为BC中点,连接AE、DE,DE平分ADC,求证:AE平分BAD.例3、如图11-1,已知在四边形ABCD中,对角线BD平分ABC,且BAD与BCD互补, 求证:ADCD.
6、课堂练习:1. ABC中,AB=AC,AC的中垂线交AB于E,EBC的周长为20cm,AB=2BC,则腰长为_。2. 如图所示,AB/CD,O为A、C的平分线的交点,OEAC于E,且OE=2,则AB与CD之间的距离等于_。6、关于三角形三条角平分线的定理:(1)关于三角形三条角平分线交点的定理:定理的数学表示:定理的作用:用于证明三角形内的线段相等;用于实际中的几何作图问题.(2)三角形三条角平分线的交点位置与三角形形状的关系:7、关于线段的垂直平分线和角平分线的作图:(1)会作已知线段的垂直平分线; (2)会作已知角的角平分线;(3)会作与线段垂直平分线和角平分线有关的简单综合问题的图形.课后作业:1、 在ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在直线相交所得的锐角为40,则底角B的大小为_。2、 在ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与边AC所在的直线相交所成锐角为50,ABC的底角B的大小为_。3、如图7,在ABC中,AC23,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,ACE的周长为50,求BC边的长.4、如右图,已知BEAC于E,CFAB于F,BE、CF相
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