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文档简介

1、,你来了 ,你心中的 高三 学生发言,高三, 是这样的,走过高三日暮, 学习不知食宿。 课后出门去, 不知哪里是路。 撑住,撑住, 直到高三结束!,高三真的很不一样。 在高三刚开始的那段时间,几乎每个人都是踌躇满志地跃跃欲试,每个人都魄力异常得非中大华共不进。我在床头贴了一张“杀进中大”的特大标语,在每天早起和入睡前都大喊几遍,以增加自己那点少得可怜的信心。 我从来都没有想过第190名的分数和中大的巨大差距,周围的同学们似乎也没有意识到那种千军万马过独木桥的可怕阵势,那种心理和由此制造的一触即发的紧张气氛,是没有高三经历的人所不能体会的。,来自高三的第一次真正较量很快来临了。 第一学期的期中测

2、验。一次我们认为已经准备得很好却被杀得惨不忍睹的考试。 我们的排名就如同老师先前所预言的那样来了一个天翻地覆的变化。班里许多同学如同一匹匹的黑马,一下子让大家大跌眼镜,起起浮浮、窜上滑下之间,许多人开始变得实际起来。中大的校门的确艺术得够格,可并不是每个人都能够在那儿感受高雅的,粥少僧多的尴尬让每个高三学生在现实与梦想的巨大落差前狼狈不已。,接下去的日子开始变得越来越平淡,越来越简单,单一得重复。 每天早晨,我气喘吁吁地冲进那间坐得扑扑满的教室,放书包,拿练习,开始演算。“玩的时候就拼命地玩,学习的时候就拼命地学习。”是我们高三学生信奉的一条颠扑不破的真理。,高考倒计时牌上的数字越来越小,我们

3、已经没有时间了。进步和荣誉这些缥缈的东西都是我们不能抓住的,只有这一天一天实实在在的日子是我们可以看到并握有的。我看得见我的同学们和我自己在这一天天质朴的日子中真实地努力着,我的成绩就在这种踏实感中稳步攀升,一点一点不快也不慢地前进。,高三第二学期的日子较之第一学期的平静有了较大的改变,增添了许多躁动与不安的成分。 课表改成了“语语数数外外+1+1自修自修”这样可怕的形式。每天都在不停地做卷子,白天做,夜晚做无论怎么做,都赶不上老师发卷的速度。 一节课的小测验,两节课连在一起的大测验,全年级统一的自修课模拟考,所有的考卷都要算分,分数于是成了这个冬春交替的忽冷忽热的季节里最刺激人又最不值钱的东

4、西。 那真是一种强有力的刺激。,每天背n个单词,每天做n张试卷,每天完成n份订正。 计划表上涂得密密麻麻,每完成一样就用彩笔划去一样。 像山一样高的发黄的纸页,浸在发霉的空气里缓缓地挪动。有时候在家背书背得眼泪都要掉下来,书都想扔到窗外去。可是,只要默念几遍“中大”马上就会平静下来。我载着沉重的脑袋、空白的心,心甘情愿地埋在那间要馊掉的屋子里一遍遍地“之乎者也,a b c d”。 那是高三最刻骨铭心的一段日子。,高三,当你在约定的时间出现的时候,我的灵魂里留下了深刻的印象。因为你,我才可以说真正地活过。 感悟高三,人们会说:高一的生活如刚离树桠的樱桃那样新鲜。我们像刚离巢的鸟儿,双眸张望着已翘

5、首盼望多时的五彩世界,感受着气流贯穿全身;,高二则犹如透着阳光的雾霭。我们向往那无限的光明和绚丽,却又迷恋雾的轻忽和湿润,担心前方的火热消融了自己的心态,一颗心是飘忽不定的;高三刹那间所有的比喻都是显得干涩无力。,面对接踵而至的试题,面对不绝耳畔的叮嘱和期望。我们的生活越来越沉重,然而我们的心里却充满了激情。既使书山题海,我们也有理想铺做帆;即使屡战屡败,我们也有“一笑泯恩仇”的洒脱;即使路途遥远,我们还有“吾将上下而求索”的执着信念。,我们正踏上一条莘莘学子前仆后继、义无反顾的荆棘之路,没有“浪子回头”唯有“破釜沉舟”;我们也正上演一曲汇集芸芸众生悲歌喜泪的人间苦剧,没有无言的空虚,唯有艰苦

6、的奋斗。正因为如此,才有了在痉挛、冰冷的寒风中埋首书海的火红的笑脸,才有了在昏暗、微弱的路灯下凝神的身影。,感悟高三,尝过孤寂、尝过失败、尝过困苦,才品出了快乐、成功和拼搏的滋味,我们会相信,经过风雨的海燕会更加坚强;我们会懂得,经过霜雪的麦苗会更加茁壮。,这便是大多数高三学子的深切感受!,“痛并快乐着”,高三, 我来了!,高三,不怕! 我们有很棒的老师!,高三,不苦! 我们有许多兄弟姐妹!,高三是战斗最残酷的一年,但同时高三也是我们并肩作战、搏击理想的一年,高三,不累!我们有爸妈的支持和呵护!,总有营养的早餐、美味的靓汤,无微不至的照顾!,你心中的 奋斗目标 学生发言,为了心中的目标,我们要做到: 高三,不后悔!因为我们是那么的努力!,“夕阳西下,在大草原上,一头狮子想:在太阳升起的时候,我要做的就是跑的比羚羊快,这样我就有食物了。在另外某个地方,一头羚羊想:在太阳升起的时候我要跑的比狮子快,这样我就不会被吃掉了。所以,在太阳升起的时刻,你要做的就是奔跑。” 这则故事所表达的意义很简单,订一个目标,然后努力,这就是通向成功的路,总之,这是唯一一条路,这是唯一的“捷径”。 高三了,我们唯一能做的就是比快捷的狮子更快捷!将自己想像成一只无畏的雄狮:不断奔跑,跨越生命的重重阻碍。奔跑是一种学习方式,它需要我们相信自己,脚踏实地,集中精力,挑战极限!,高三一年,调出一生的色彩;

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