人教版九年级下《世界经济的“全球化”》拔高练习

1、名校名 推荐人教版九年级下世界经济的“全球化”拔高练习一、 1. 世界 易 成立于 1995 年，几乎所有 达国家和大多数 展中国家都已 加入了 。中国加入 的 是（）A 1997 年B 1999 年C 2001 年D 2003 年2. 来西 前 理 哈蒂 ：“世界 得越来越小，因 通 和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前 德斯坦 ：“ 个世界上 的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成 世界 海洋中的孤 。” 两 材料 明 全球化（）A使得各国 相互依存性 一步加 B冲 了 来西 和法国的国家主 C 来了日益增多的全球性国 D 展中国家来 既是机遇也是挑 3.1

2、994 年 太 合 茂物宣言指出： 一步减少相互 的 易和投 壁 ，促 物、服 和 本的自由流 。 反映出 太 合 大多数成 国的共同希望是（）A加 政治合作B 大 模C打 恐怖主 D 易自由化4. 某政治家 ，在 全球化 程中，蛋糕做大了，但是大部分蛋糕分 了富人，其它人只得到面包屑。材料 全球化 来的 是（）A恐怖主 猖獗B 境 染 重C 富差距 殊D毒品走私泛 5. 一部 iPhone 手机，美国公司提供 意，德日 企 提供核心零件，中国富士康把它 装起来。 明（）A技 信息化B 全球化C文明多元化D区域集 化6. 中国海 集 在全球 有数十个制造基地、多个研 中心和海外 易公司。至20

3、13 年，海 已在全球17 个国家 有7 万多名 工，全球 达1803 亿元，用 遍布世界100多个国家和地区。海 集 的 展体 了 全球化（）以跨国公司的活 核心有利于世界范 内 源的合理配置 小了世界范 内的 富差距加 了各国各地区的 技 合作AB1名校名 推荐CD7. “一 西方夫 曾在 CITY 志上抱怨，去年圣 他 程 云南 江的玉 雪山，以 跑到中国西南 偏僻的一角来就可以 世界的圣 老人、圣 ， 果， 是未能逃脱，在大峡谷的小旅 里他 又撞上了圣 老人、圣 。” 材料，最能 明（ ）A政治多极化 B 全球化 C区域集 化 D中 民族文化的多元性8. 学 得者 瑟夫斯蒂格利茨 ：

4、全球化并没有 世界上大多数 人服 ，更没有 全球 定服 。能 明 一 点的是， 全球化（）A推 了世界 易日益 范化B促 了世界 格局多极化C拉大了 国与富国 的距离D有利于国 源的 化配置9.1995 年，被誉 “ 域的 合国”的国 成立， 是（）A欧洲 盟B世界 易 C 合国D北大西洋公 10. 当今世界 多国家的超市里， 有“Made in Chine（中国制造）”的商品随 可 ， 一 象的出 是（）A 区域化的表 B政治多极化的表 C 化的表 D 全球化的表 11. “我和你，心 心，同住地球村。”“地球村”体 了世界 展的 是（）A全球化B多极化C商品化D自由化12. 全球 的交往、合作提供了 范平台的世界 是（）A 合国B 太 合 C上海合作 D世界 易 13.20 世 90 年代以来， 全球化成 世界 展的主要特点和 ，中国主 全球化的表 是（）A 极推 建立上海合作 B加入世界 易 C 施西部大开 略D制定“ 863 划”2名校名 推荐14.1995 年 1 月 1