数学人教版七年级上册§1.2.1 有理数 .2.1有理数.ppt_第1页
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文档简介

1、练习: 1.甲、乙两人同时从A地出发,如果向南走48m,记作+48m,则走了-32m表示.走了0米表示 。 2. 下列说法正确的有 一个数不是正数就是负数 海拔-155米表示比海平面低155米 温度0C就是没有温度 0是最小的数 0是正数,学习目标,1理解有理数的意义。 2会根据要求把给出的有理数分类。 3了解“0”在有理数分类中的作用。,1.2.1 有理数,自学指导(5分钟内完成,看谁又快又好) :,认真阅读教材P6 课文后思考: 现在学了哪些数?请举例说明.,零:,负分数:,52, 67, 1,2,,正整数:,负整数:,正整数集合,正分数:,5,活动1,1,2,3,4,10,18,29,7

2、5,,12.96,7.5,110,305,1,2,3,,182.5,12.91,1.1,负整数集合,定义:,(1)正整数、0、负整数统称为整数,(2)正分数、负分数统称为分数,(3)整数和分数统称为有理数,1.有理数可分为哪两类数?,探究有理数的分类,2.整数可分为哪几类?,3.分数可分为哪几类?,活动,1.有理数按“整”、“分” 可以分为:,有理数,_,_,_,_,_,整数,分数,正整数,0,负整数,正分数,负分数,有理数,_,_,_,2.有理数还可以按 “正”、“负”、“0” 分为:,_,_,_,_,正有理数,0,负有理数,正整数,正分数,负整数,负分数,思考,注意:正数和正有理数是不同的

3、,例如: 就是正数,但不是正有理数;,正数和正有理数有什么区别呢?,例.将下列各数分别填入相应的集合中;,正整数集合,负分数集合,正有理数集合,非正数集合,1.“0”是整数吗?是正数吗?是有理数吗? 2.“2”是整数吗?是正数吗?是有理数吗? 3.自然数就是整数吗?是正数吗?是有理数吗? 4.下列说法正确的是( ) 零是整数;零是有理数;零是自然数; 零是正数; 零是负数; 零是非负数。 A: B: C: D:,当堂练习,A,5. 下列说法正确的是( ) A.在有理数中,零的意义表示没有 B.正有理数和负有理数组成全体有理数 C.0.5既不是整数,也不是分数,因而它不 是有理数 D.零是最小的非负整数,它既不是正数, 又不是负数,D,B,6. 100不是( ) A.有理数 B.自然数 C.整数 D.负有理数,课堂小结:,1.什么是有理数? 2.有理数的分类: (1)按整数与分数划分; (2)按正有理数,0,负有理数划分;,作业,课本67页

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