人教2001课标版五年级语文上册《第六单元》复习.ppt

1、第六单元复习（一）,人教版五年级语文上册,高要区蛟塘镇中心小学,执教老师：彭思华,地震中的父与子这一篇课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着（ ），抱着（ ）不顾劝阻，历尽艰辛，经过（ ）小时的挖掘，终于在（ ）救出（ ）的故事，歌颂了_，赞扬了_之情。,回顾课文,危险,坚定的信念,38,废墟中,儿子及其同伴,伟大的父爱,深厚的父子,这是一对_的父子！,了不起,这是一对_的父子！,了不起,决不放弃,对儿子的承诺,说父亲了不起，是因为他为了救儿子，（ ），实现了（ ）。,说父亲了不起，是因为他,这是一对_的父子！,了不起,说儿子了不起，是因为他,父亲的承诺,38,不要害怕,让同学

2、们先出去,说儿子了不起，是因为他坚信（ ），在漆黑的瓦砾堆下坚持了（ ）个小时，还能告诉同学们（ ），坚持生的希望；当得到父亲与路人的救助时，他首先想到的是（ ）。,描写父亲外貌的句子： 他满脸（ ）, 双眼（ ）,衣服（ ），到处都是（ ）。,作者这样描写父亲的外貌，用意是：,灰尘,布满血丝,破烂不堪,血迹,突出父亲要救出儿子的决心 和救儿子过程的艰辛。,“不论发生什么，我总会跟你在一起！”类似的话在课文中出现了（ ）次，这是因为：_,这是父亲对儿子的_，是儿子在绝境中_的源泉，也是父亲_的原因 。,3,承诺,满怀信心,坚持到底决不放弃,慈母情深这篇课文讲述的是贫穷 辛劳的母亲不顾_，毫不犹

3、 豫地给钱让“我”买_的故 事。表现了母亲的_、 _和 _，表达了“我”对母亲 _。,同事的劝阻,青年近卫军,慈祥,对孩子深沉的爱,善良,深深的敬意与无比的热爱,“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文讲述的是巴迪在七八岁的时候，写了第一首诗。母亲对此的评价是_；父亲对此的评价却是_。童年的巴迪并不理解父母的用意，随着年龄的增长，他渐渐明白父母截然不同的评价有一个共同出发点，那就是_。,“精彩极了”,“糟糕透了”,爱,这些年来，我少年时代听到的 一直交织在我的耳际: “精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”,两种声音,它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握 住我生活的小船，使它不被哪

4、一股风刮倒。,“两股风”指（ 母亲慈祥的爱和父亲严厉的爱 ）,“不被哪一股风刮倒”的意思：没有因赞扬和批评而迷失方向，即没有因听到赞扬而自傲，也没有因受到批评而自卑。,学会看病的作者是_文章讲的是儿子生病了，母亲_，儿子最终 _的事。母亲用这种方式锻炼儿子独自面对生活的能力，表达了_。,毕淑敏,让他独自去医院看病,学会了看病,母亲对儿子深深的爱,读读写写,日 定,望 叹息 悲痛,确实 自,奇妙 灵感 创作,把,欢 笑语 破烂不,满怀信心 一如 往,废墟,颤抖,爆炸,誊写,敬仰,坚,昔,严厉,出版,糟糕,戏剧,歧途,谨慎,极端,源泉,警告,提醒,声,堪,既,断言,挖掘,绝,混乱,豪,拥抱,地震,

5、安顿,握,读读记记,忙 触摸 残 虚弱,指教 后悔,冷漠 失 落 耳 聋,大吃一惊 不休 雪上加,来日方长 不安 于无,腼腆,磨炼,拖沓,艰涩,埋怨,魂,魄,震,欲,霜,喋喋,忐忑,聊胜,忍,疲惫,碌,滚烫,mn,我 会 做,( )( )笑语,破( )不( ),( )( )不休,( )( )信心,失( )落( ),( )( )欲聋,( )如( )往,( )上加( ),来( )( )长,( )( )不安,聊( )于( ),欢,声,魂,魄,烂,堪,震,耳,喋,喋,一,既,满,怀,雪,霜,日,方,忐,忑,胜,无,( )( )扬扬,得,意,形容很破烂。,说话没完没了。,急迫得不能等待。,心神不定，心中

6、不安。,照图上画的样子去寻求好马。,没有任何变化，还是跟过去一样。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,根据意思写出相应的四字词语。,破烂不堪,喋喋不休,迫不及待,忐忑不安,按图索骥,一如既往,在句中用上恰当的四字词语。 1.六一儿童节那天，校园里充满了（ ）,到处洋溢着欢乐的节日气氛。 2.老人因刚刚痛失爱子而显出一副（ ）的样子。 3.昔日繁华的城市成了一片废墟，到处是一片（ ）的景象。 4.由于准备充分，所以对这次考试他（ ），成竹在胸。,欢声笑语,失魂落魄,破烂不堪,满怀信心,在句中用上恰当的四字词语。 5 .我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许并不那么准确，但

7、 （）。 6 .时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我 （）的心房。 7 .那的确是一首糟糕的诗，不过母亲还是（）地鼓励我。 8 .我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他 （）。,聊胜于无,忐忑不安,一如既往,雪上加霜,兄弟之间应该和睦,朋友之间应该讲诚信 。,孝敬父母在于内心充满敬意与爱心，而不只在于礼节上做得十分周全。,兄弟敦和睦 ，朋友笃诚信。（陈子昂）,dn,m,d,孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）,sh,hun,要爱自己的父母,必须爱所有的父母,不敢对他人的父母有一点厌恶。要敬自己的父母,必须敬天下所有的父母,不敢对于他人的父母有一毫的怠慢。,不淡泊名利就无法明确志向，不排除干扰静下心来就无法实现远大目标。,爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。 孝经,w,非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）,兄弟敦_，朋友笃_。（陈子昂）,孝在于_，不在于_。（桓宽）,爱亲者，不敢_；敬亲者，不敢_。 孝经,和睦,诚信,质实,饰貌,恶于人,慢于人,淡泊无以,致远,1.俗话说得好：“_ _。”只有彼此间和睦真诚，才能构建一个和谐的大家庭。,2.想成就大事，需要先淡薄名利，静心学习，这样才能实现自己的远大目标，就像诸葛亮说的“。”,3.父母给予了我们最真挚的爱，我们对待父母也应像桓宽所说的那样，“