初中八年级生物上册6.1.2从种到界练习题2(无答案)(新版)新人教版精编版_第1页
初中八年级生物上册6.1.2从种到界练习题2(无答案)(新版)新人教版精编版_第2页
初中八年级生物上册6.1.2从种到界练习题2(无答案)(新版)新人教版精编版_第3页
初中八年级生物上册6.1.2从种到界练习题2(无答案)(新版)新人教版精编版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、名校名 推荐从种到界1、科学家根据生物之间的相似程度，将生物分成若干个界，每个界又被分为六个等级：门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是（）A、界B、门C、属D、种2、华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是（）A、种B、门C、属D、目3、现有 A、B、C、D四种动物， 它们的分类情况是：A 和 B 同“目” 不同“科”，B 和 C同“科”不同“属”， D 和 A 不在同一“目”中，你认为哪两种动物的共同特征最多（） A、A和 BB、 B 和 CC、 D 和 AD、都一样4、我们校园里各种植物的标牌就是采用双名法来表示该种植物的国际通用名称，正确

2、的表示方法是（）A、种加词属名B、属名种加词C、种加词科名D、科名种加词5、“种”这个分类等级，不能表示的是（）A、一种生物就是一个物种B、同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代C、同种生物个体之间的基因差别是最小的1名校名 推荐D、一个生态系统中的生物都是同一个“种”6、转基因西红柿和普通西红柿属于（）A、不同科B、不同属C、不同种D、同一种7、俗话说“风马牛不相及”，但从生物分类的角度来看，牛和马是有共同特征的，它们共同的最低分类等级和共同特征分别是（）A、亚门、草食性B、纲、胎生和哺乳C、目、恒温动物D、科、体表被毛8、在分类单位中，很重要的一个分类单位是（）A、种B、界C、科D、纲9

3、、下列选项中生物共同特征较多的是（）A、种子植物门B、蔷薇目C、百合科D、单子叶植物纲10、俗话说“风马牛不相及”，但牛和马也有相似的特征，从分类学上看，牛和马它们同属于一个（）A、科B、属C、纲D、目11、下列与马亲缘最远的是（）A 海马2名校名 推荐B、鲸C、牛D、驴12、鸡有蛋鸡、肉食鸡、草鸡等多个品种，它们都属于（）A、鸟纲B、同一属C、同一科D、鸡这一物种13、“亚纲”这一单位，应处于（）之间A、门与界B 、纲与门C 、纲与目D、目与科14、有关分类单位的叙述，正确的是（）A、分类单位越大，所包含的生物种类越少B、分类单位越小，所包含生物间的共同特征越多C、分类单位越大，生物亲缘关系越近D、分类单位越小，与所包含的生物的共同特征多少无关15、在公园内，常可看到

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论