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文档简介
1、第八章 二元一次方程组8.1二元一次方程组,七年级 下册,湖北省十堰市竹溪县丰溪镇中心学校 甘凯,(1)会设两个未知数后用方程表示等量关系列二元一次方程, 二元一次方程组 (2)理解解二元一次方程, 二元一次方程组的解的概念,学习目标,暑假里,新晚报组织了“我们的小世界杯”足球赛。勇士队在第一轮比赛中共赛9场,得17分,比赛规定胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,勇士队在这一轮中只负了2场,那么勇士队胜了几场?又平了几场呢?,创设情境,引入新课,提出问题,开展探究,解:设甲数为x,则乙数为(25-x),根据题意,得 2x-(25-x)=8 解得 : x=11 25-x=14 答:甲数为1
2、1,乙数为14.,问题: 有甲,乙两个数,他们的和是25,甲数的2倍比乙数大8,求这两个数.,提出问题,开展探究,(1)如果设乙数为x,可以解决吗? (2)那我们能不能同时设两个未知数呢?试试看! 如果设甲数为x,乙数为y,根据题意,我们可以得到下面两个方程: x+y=25 2x-y=8,类比归纳 , 形成概念,(1)这两个方程和我们以前学过的方程相同吗? (2)这两个方程有什么共同特征? (方程中含有两个未知数,并且未知数的指数都是1 ) (3)你能举例出这样的方程吗? (4)根据你的理解,类比一元一次方程的定义, 请写出二元一次方程的定义,类比归纳 , 形成概念,定义1:含有两个未知数,并
3、且未知数的指数都是1的方程叫做二元一次方程. 定义2:一般地,我们把两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组.,类比归纳 , 形成概念,探究: 满足x+y=25的值有哪些?请填入表中: 定义3:使二元一次方程两边相等的未知数的值,叫做二元一次方程的解,记作 .,类比归纳 , 形成概念,小组讨论:什么是二元一次方程组的解? 形成共识:二元一次方程组的解必须同时满足方程组中的两个方程,即既是方程的解,又是方程的解. 定义4:二元一次方程组中的两个方程的公共解叫做二元一次方程组的解.,初步应用 , 巩固新知,例 下列各对数值中是二元一次方程2x-y=8的解的是( ). (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; 变式:其中是二元一次方程组 的解的 是( ),综合运用,拓展提高,练习1判断下列各式哪些是二元一次方程: (1)x+=14 ; (2)2x-y ; (3) ; (4) .,综合运用,拓展提高,练习2若mx+y=1是关于x,y的二元一次方程,那么m的取值范围是什么? 练习3若 是关于x,y的二元一次方程,求m,n的值.,归纳小结,反思提高,(1)本节课你学到了哪一类新的方程? (2)二元一次方程,二元一次方程的解,二元一次方 程组,二元一次方程组的解等概念。 (3)在得到上述概念时我们渗透了什
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