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文档简介

1、湖心亭看雪,张岱,学习目标:,知识和能力: 1、背诵课文,理解“绝、强、更、痴”等字,积累文言词汇; 2、了解张岱及其时代背景。 过程和方法: 通过反复诵读、想象、揣摩关键字词等方法,赏析雪后奇景,体味白描手法,领悟“痴行”、“痴景”、“痴情”。 情感态度和价值观: 解读作者的精神世界。,张岱(15971679)字 宗子 ,又字石公,号陶庵 ,又号 蝶庵居士, 明末清初 (朝代)山阴人,寓居杭州。出身仕宦世家,少为富贵公子,爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲。明亡后,他曾参加过抗清斗争,后来消极避居浙江剡溪山中,专心从事著述。陶庵梦忆和西湖梦寻写于此时。书中缅怀往昔风月繁华,追忆前尘往事字里行间流露

2、出深沉的故国之思和沧桑之感。代表作有湖心亭看雪、夜航船等。 特别提示:张岱乃异乡之客;亡国之人。,走近作者:,湖心亭,位于杭州西湖之中,据说是宋代整修西湖时,以湖泥堆成小山,成为一岛,是西湖三岛之一,后于山上建成亭阁,叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方,因此常有文人墨客到此赏景。,崇祯( chng zhn ) 更( gng )定 余拏( n )一小舟 毳( cu )衣 雾凇( sng ) 沆砀( hng dng ) 余舟一芥 ( ji ) 铺毡( zhn )对坐 更( gng )有此人 强( qing )饮 喃喃( nn nn ),谁来试一试:,湖中人鸟声俱绝,一童子烧酒炉正沸,谁来读一读:,

3、听录音,用“/ ”标出下列句子的朗读节奏,崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。,到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”,湖心亭看雪,读课文,完成下列各题,再借助注释,疏通文意,积累文言词汇。,1、解释加横线的字词。 (1)湖中人鸟声俱绝 _ (2)是日,更定矣_ (3)余拏一小舟 _撑,

4、划 _ (4)拥毳衣炉火 _ (5)惟长堤一痕_ (6)湖中焉得更有此人_ _ (7)强饮三大白_ (8)是金陵人,客此_ (9)及下船_,2、辨析多义词 (1)一:上下一白_ 长堤一痕_ 更:是日更定_ 更有痴似相公者_ 是:是日更定_ 问其姓氏,是金陵人_ 绝:湖中人鸟声俱绝_ 与妻子邑人来此绝境_,3、词类活用 (1)大雪三日:名词作动词,下大雪 (2)是金陵人,客此:名词作动词,客居,4、翻译下面的句子 湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 湖上影子,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。 湖中焉得更有此人!

5、想不到湖中还会有像您这样的人,崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。,翻译课文,.,.,崇祯五年十二月,我住在西湖。连续下了三天大雪,西湖中人、鸟、声音都消失了。,是日,更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人有两三粒而已。,这一天晚上八点左右,我划一条小船, 穿着毛皮衣带着火炉,独自往湖心亭看雪。湖上冰花一片弥漫,天和云、和山、和水,上下全是白色的。湖上的影子,只有隐隐一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小船,船中两三个人罢了。,到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见

6、余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。,来到湖心亭,看见有两个人铺着毡子面对面坐着,一个小书童正反酒炉的酒烧开了。(他们)见到我,非常高兴地说:“湖中想不到还会有您这样的人?” 拉着我一起喝酒。我尽力喝下三大杯就告辞。问他们的姓名,他们说是金陵人,现有此地客居,及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”,下船时,船夫嘟哝地说:“不要说相公您痴,还有像相公一样痴的人呢。”,整体感知,湖心亭看雪 时间:崇祯五年十二月更定 地点:西湖(湖心亭) 天气: 事件:看 雪 主旨:,感知阁,默读思考:,1、文中有一个字最能形象的概括作者,你能发现吗

7、? 痴,痴,2、张岱的“痴”体现在哪里?请用原文回答?,痴,“痴”于行:不寻常的天气,不寻常的时间,不寻常的行踪 (与众不同,不随流俗),(1)“十二月”“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”,(2)“是日更定,独往湖心亭看雪”,痴,“痴”于景:,雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤 一痕 、湖心亭一点 、与余舟一芥 、舟中人 两三粒而已。,用白描的手法,写出了天地之浩大苍茫,人物的渺小轻淡,人似乎完全融入天地之中,真是达到了“天人合一”之妙境。 (寄情山水、痴迷自然 ),白描是一种描写的方法。原是中 国画的一种技法,是一种不加色采或 很少用色彩,而只用墨线在白底上勾 勒物象的画法。 作

8、为一种描写方法, 它是指抓住事物的特征,以质朴的文 字,寥寥几笔就勾勒出事物形象的描 写方法。,白描,迁移训练,判断下列句子哪些才是“淡妆”(白描),枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远 天净沙秋思),桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。(朱自清春) 他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。(朱自清背影),痴,“痴”于情:(超然世外,思恋故国 ),湖中焉得更有此人!他乡遇知己,天涯遇知音。,痴,莫说相公痴,更有痴似相公者 !,痴行痴景痴情:作者痴迷于天人合一的山水之乐,醉情于世俗之外的闲情雅致。,中考链接,这,小草,杯,客居,腾身百变,而旗尾略不沾湿,09福建,1.,2.,3.,连续下了三天大雪,西湖中人、鸟声音都没有了,湖中怎么可能还要这种人?,4.,5.,课堂达标检测: 参见新课程88页,钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖

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