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文档简介
1、因动点产生的平行四边形问题例1 2015年成都市中考第28题如图1,在平面直角坐标系中,抛物线yax22ax3a(a0)与x轴交于a、b两点(点a在点b的左侧),经过点a的直线l:ykxb与y轴负半轴交于点c,与抛物线的另一个交点为d,且cd4ac(1)直接写出点a的坐标,并求直线l的函数表达式(其中k、b用含a的式子表示);(2)点e是直线l上方的抛物线上的动点,若ace的面积的最大值为 ,求a的值;(3)设p是抛物线的对称轴上的一点,点q在抛物线上,以点a、d、p、q为顶点的四边形能否成为矩形?若能,求出点p的坐标;若不能,请说明理由图1 备用图动感体验请打开几何画板文件名“15成都28”
2、,拖动点e在直线ad上方的抛物线上运动,可以体验到,当ecac时,ace的面积最大点击屏幕左下角的按钮“第(3)题”,拖动点h在y轴正半轴运动,观察点q和q,可以看到点q和点q都可以落在抛物线上思路点拨1过点e作x轴的垂线交ad于f,那么aef与cef是共底的两个三角形2以ad为分类标准讨论矩形,当ad为边时,ad与qp平行且相等,对角线apqd;当ad为对角线时,ad与pq互相平分且相等满分解答(1)由yax22ax3aa(x1)(x3),得a(1, 0)由cd4ac,得xd4所以d(4, 5a)由a(1, 0)、d(4, 5a),得直线l的函数表达式为yaxa(2)如图1,过点e作x轴的垂
3、线交ad于f设e(x, ax22ax3a),f(x, axa),那么efyeyfax23ax4a由sacesaefscef,得ace的面积的最大值为解方程,得(3)已知a(1, 0)、d(4, 5a),xp1,以ad为分类标准,分两种情况讨论:如图2,如果ad为矩形的边,那么ad/qp,adqp,对角线apqd由xdxaxpxq,得xq4当x4时,ya(x1)(x3)21a所以q(4, 21a)由ydyaypyq,得yp26a所以p(1, 26a)由ap2qd2,得22(26a)282(16a)2整理,得7a21所以此时p如图3,如果ad为矩形的对角线,那么ad与pq互相平分且相等由xdxax
4、pxq,得xq2所以q(2,3a)由ydyaypyq,得yp8a所以p(1, 8a)由ad2pq2,得52(5a)212(11a)2整理,得4a21所以此时p图1 图2 图3考点伸展第(3)题也可以这样解设p(1,n)如图2,当ad时矩形的边时,qpd90,所以,即解得所以p所以q将q代入ya(x1)(x3),得所以如图3,当ad为矩形的对角线时,先求得q(2,3a)由aqd90,得,即解得例2 2014年陕西省中考第24题如图1,已知抛物线c:yx2bxc经过a(3,0)和b(0, 3)两点将这条抛物线的顶点记为m,它的对称轴与x轴的交点记为n(1)求抛物线c的表达式;(2)求点m的坐标;(
5、3)将抛物线c平移到抛物线c,抛物线c的顶点记为m,它的对称轴与x轴的交点记为n如果以点m、n、m、n为顶点的四边形是面积为16的平行四边形,那么应将抛物线c怎样平移?为什么?图1动感体验请打开几何画板文件名“14陕西24”,拖动右侧的点m上下运动,可以体验到,以点m、n、m、n为顶点的平行四边形有四种情况思路点拨1抛物线在平移的过程中,mn与mn保持平行,当mnmn4时,以点m、n、m、n为顶点的四边形就是平行四边形2平行四边形的面积为16,底边mn4,那么高nn43mn4分两种情况:点m在点n的上方和下方 4nn4分两种情况:点n在点n的右侧和左侧满分解答(1)将a(3,0)、b(0, 3
6、)分别代入yx2bxc,得 解得b2,c3所以抛物线c的表达式为yx22x3(2)由yx22x3(x1)24,得顶点m的坐标为(1,4)(3)抛物线在平移过程中,mn与mn保持平行,当mnmn4时,以点m、n、m、n为顶点的四边形就是平行四边形因为平行四边形的面积为16,所以mn边对应的高nn4那么以点m、n、m、n为顶点的平行四边形有4种情况:抛物线c直接向右平移4个单位得到平行四边形mnnm(如图2);抛物线c直接向左平移4个单位得到平行四边形mnnm(如图2);抛物线c先向右平移4个单位,再向下平移8个单位得到平行四边形mnmn(如图3);抛物线c先向左平移4个单位,再向下平移8个单位得
7、到平行四边形mnmn(如图3)图2 图3考点伸展本题的抛物线c向右平移m个单位,两条抛物线的交点为d,那么mmd的面积s关于m有怎样的函数关系?如图4,mmd是等腰三角形,由m(1,4)、m(1m, 4),可得点d的横坐标为将代入y(x1)24,得所以dh所以s图4例3 2013年上海市松江区中考模拟第24题如图1,已知抛物线yx2bxc经过a(0, 1)、b(4, 3)两点 (1)求抛物线的解析式;(2)求tanabo的值;(3)过点b作bcx轴,垂足为c,在对称轴的左侧且平行于y轴的直线交线段ab于点n,交抛物线于点m,若四边形mncb为平行四边形,求点m的坐标图1 动感体验请打开几何画板
8、文件名“13松江24”,拖动点n在直线ab上运动,可以体验到,以m、n、c、b为顶点的平行四边形有4个,符合mn在抛物线的对称轴的左侧的平行四边形mncb只有一个请打开超级画板文件名“13松江24”,拖动点n在直线ab上运动,可以体验到,mn有4次机会等于3,这说明以m、n、c、b为顶点的平行四边形有4个,而符合mn在抛物线的对称轴的左侧的平行四边形mncb只有一个思路点拨1第(2)题求abo的正切值,要构造包含锐角abo的角直角三角形2第(3)题解方程mnymynbc,并且检验x的值是否在对称轴左侧满分解答(1)将a(0, 1)、b(4, 3)分别代入yx2bxc,得 解得,c1所以抛物线的
9、解析式是(2)在rtboc中,oc4,bc3,所以ob5如图2,过点a作ahob,垂足为h在rtaoh中,oa1,所以 图2所以, 在rtabh中,(3)直线ab的解析式为设点m的坐标为,点n的坐标为,那么当四边形mncb是平行四边形时,mnbc3解方程x24x3,得x1或x3因为x3在对称轴的右侧(如图4),所以符合题意的点m的坐标为(如图3)图3 图4考点伸展第(3)题如果改为:点m是抛物线上的一个点,直线mn平行于y轴交直线ab于n,如果m、n、b、c为顶点的四边形是平行四边形,求点m的坐标那么求点m的坐标要考虑两种情况:mnymyn或mnynym由ynym4xx2,解方程x24x3,得
10、(如图5)所以符合题意的点m有4个:,图5例4 2012年福州市中考第21题如图1,在rtabc中,c90,ac6,bc8,动点p从点a开始沿边ac向点c以每秒1个单位长度的速度运动,动点q从点c开始沿边cb向点b以每秒2个单位长度的速度运动,过点p作pd/bc,交ab于点d,联结pq点p、q分别从点a、c同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动的时间为t秒(t0)(1)直接用含t的代数式分别表示:qb_,pd_;(2)是否存在t的值,使四边形pdbq为菱形?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由,并探究如何改变点q的速度(匀速运动),使四边形pdbq在某一时刻为菱形,求点
11、q的速度;(3)如图2,在整个运动过程中,求出线段pq的中点m所经过的路径长图1 图2动感体验请打开几何画板文件名“12福州21”,拖动左图中的点p运动,可以体验到,pq的中点m的运动路径是一条线段拖动右图中的点q运动,可以体验到,当pq/ab时,四边形pdbq为菱形请打开超级画板文件名“12福州21”,拖动点q向上运动,可以体验到,pq的中点m的运动路径是一条线段点击动画按钮的左部,q的速度变成1.07,可以体验到,当pq/ab时,四边形pdbq为菱形点击动画按钮的中部,q的速度变成1.思路点拨1菱形pdbq必须符合两个条件,点p在abc的平分线上,pq/ab先求出点p运动的时间t,再根据p
12、q/ab,对应线段成比例求cq的长,从而求出点q的速度2探究点m的路径,可以先取两个极端值画线段,再验证这条线段是不是点m的路径满分解答(1)qb82t,pd(2)如图3,作abc的平分线交ca于p,过点p作pq/ab交bc于q,那么四边形pdbq是菱形过点p作peab,垂足为e,那么bebc8在rtabc中,ac6,bc8,所以ab10 图3在rtape中,所以当pq/ab时,即解得所以点q的运动速度为(3)以c为原点建立直角坐标系如图4,当t0时,pq的中点就是ac的中点e(3,0)如图5,当t4时,pq的中点就是pb的中点f(1,4)直线ef的解析式是y2x6如图6,pq的中点m的坐标可
13、以表示为(,t)经验证,点m(,t)在直线ef上所以pq的中点m的运动路径长就是线段ef的长,ef图4 图5 图6考点伸展第(3)题求点m的运动路径还有一种通用的方法是设二次函数:当t2时,pq的中点为(2,2)设点m的运动路径的解析式为yax2bxc,代入e(3,0)、f(1,4)和(2,2),得 解得a0,b2,c6所以点m的运动路径的解析式为y2x6例5 2012年烟台市中考第26题如图1,在平面直角坐标系中,已知矩形abcd的三个顶点b(1, 0)、c(3, 0)、d(3, 4)以a为顶点的抛物线yax2bxc过点c动点p从点a出发,沿线段ab向点b运动,同时动点q从点c出发,沿线段c
14、d向点d运动点p、q的运动速度均为每秒1个单位,运动时间为t秒过点p作peab交ac于点e(1)直接写出点a的坐标,并求出抛物线的解析式;(2)过点e作efad于f,交抛物线于点g,当t为何值时,acg的面积最大?最大值为多少?(3)在动点p、q运动的过程中,当t为何值时,在矩形abcd内(包括边界)存在点h,使以c、q、e、h为顶点的四边形为菱形?请直接写出t的值图1动感体验请打开几何画板文件名“12烟台26”,拖动点p在ab上运动,可以体验到,当p在ab的中点时,acg的面积最大观察右图,我们构造了和ceq中心对称的fqe和ech,可以体验到,线段eq的垂直平分线可以经过点c和f,线段ce
15、的垂直平分线可以经过点q和h,因此以c、q、e、h为顶点的菱形有2个请打开超级画板文件名“12烟台26”,拖动点p在ab上运动,可以体验到,当p在ab的中点时,即t=2,acg的面积取得最大值1观察cq,eq,ec的值,发现以c、q、e、h为顶点的菱形有2个点击动画按钮的左部和中部,可得菱形的两种准确位置。思路点拨1把acg分割成以ge为公共底边的两个三角形,高的和等于ad2用含有t的式子把图形中能够表示的线段和点的坐标都表示出来3构造以c、q、e、h为顶点的平行四边形,再用邻边相等列方程验证菱形是否存在满分解答(1)a(1, 4)因为抛物线的顶点为a,设抛物线的解析式为ya(x1)24,代入
16、点c(3, 0),可得a1所以抛物线的解析式为y(x1)24x22x3(2)因为pe/bc,所以因此所以点e的横坐标为将代入抛物线的解析式,y(x1)24所以点g的纵坐标为于是得到因此所以当t1时,acg面积的最大值为1(3)或考点伸展第(3)题的解题思路是这样的:因为fe/qc,feqc,所以四边形fecq是平行四边形再构造点f关于pe轴对称的点h,那么四边形ehcq也是平行四边形再根据fqcq列关于t的方程,检验四边形fecq是否为菱形,根据eqcq列关于t的方程,检验四边形ehcq是否为菱形,如图2,当fqcq时,fq2cq2,因此整理,得解得,(舍去)如图3,当eqcq时,eq2cq2
17、,因此整理,得所以,(舍去)图2 图3例6 2011年上海市中考第24题已知平面直角坐标系xoy(如图1),一次函数的图象与y轴交于点a,点m在正比例函数的图象上,且moma二次函数yx2bxc的图象经过点a、m(1)求线段am的长;(2)求这个二次函数的解析式;(3)如果点b在y轴上,且位于点a下方,点c在上述二次函数的图象上,点d在一次函数的图象上,且四边形abcd是菱形,求点c的坐标图1动感体验请打开几何画板文件名“11上海24”,拖动点b在y轴上点a下方运动,四边形abcd保持菱形的形状,可以体验到,菱形的顶点c有一次机会落在抛物线上思路点拨1本题最大的障碍是没有图形,准确画出两条直线
18、是基本要求,抛物线可以不画出来,但是对抛物线的位置要心中有数2根据moma确定点m在oa的垂直平分线上,并且求得点m的坐标,是整个题目成败的一个决定性步骤3第(3)题求点c的坐标,先根据菱形的边长、直线的斜率,用待定字母m表示点c的坐标,再代入抛物线的解析式求待定的字母m满分解答(1)当x0时,所以点a的坐标为(0,3),oa3如图2,因为moma,所以点m在oa的垂直平分线上,点m的纵坐标为将代入,得x1所以点m的坐标为因此(2)因为抛物线yx2bxc经过a(0,3)、m,所以解得,所以二次函数的解析式为(3)如图3,设四边形abcd为菱形,过点a作aecd,垂足为e在rtade中,设ae4
19、m,de3m,那么ad5m因此点c的坐标可以表示为(4m,32m)将点c(4m,32m)代入,得解得或者m0(舍去)因此点c的坐标为(2,2) 图2 图3考点伸展如果第(3)题中,把“四边形abcd是菱形”改为“以a、b、c、d为顶点的四边形是菱形”,那么还存在另一种情况:如图4,点c的坐标为图4 例7 2011年江西省中考第24题将抛物线c1:沿x轴翻折,得到抛物线c2,如图1所示(1)请直接写出抛物线c2的表达式;(2)现将抛物线c1向左平移m个单位长度,平移后得到新抛物线的顶点为m,与x轴的交点从左到右依次为a、b;将抛物线c2向右也平移m个单位长度,平移后得到新抛物线的顶点为n,与x轴的交点从左到右依次为d、e当b、d是线段ae的三等分点时,求m的值;在平移过程中,是否存在以点a、n、e、m为顶点的四边形是矩形的情形?若存在,请求出此时m的值;若不存在,请说明理由图1动感体验请打开几何画板文件
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