2021年本科毕业生论文开题报告

1、本科毕业生论文开题报告 本科毕业生论文开题报告 本科毕业生的怎么写呢?本科毕业生论文的开题报告的选题背景是什么呢?本科毕业生论文的开题报告包括选题背景、选题目的以及研究方法等部分。下面是分享的本科毕业生论文的开题报告，欢迎阅读! 论文题目：汉语介词在，跟，对，从和韩语助词的对比较 一、选题背景 介词在汉语语法体系中占有十分重要的地位。在汉语虚词中，由于介词功用较为复杂、涉及因素较广，汉语学习者经常会在使用时出现各种偏误，所以介词教学成为对外汉语教学的重点和难点之一。介词是虚词，没有实在的词汇意义，但是介词有很重要的语法功能，在句法结构中占有重要地位。对数量有限的介词进行分类分析，是我们深入介词

2、研究的一个有效方法。对于对外汉语教师来说，把类别名称教授给汉语学习者并不难，但是对于理性意义近似、同一功能类的介词，就需要在教学的时候多下功夫，否则往往会造成汉语学习者的误用、混用。对于介词的研究，以往大多停留在单个介词的分析、描写与应用方面，而对于易混介词的异同缺少系统的辨析。本文的研究就在于弥补以往著作和作品中对于易混介词研究的不足，不仅对每个介词的意义、用法都进行条理性的解释，还注重它们用法的不同，并对留学生出现的介词混淆进行合理的解释，为对外汉语介词教学方法提供新的启示。 二、选题目的 随着中韩两国关系的不断发展，两国在政治、经济、文化等各个领域的交流日益频繁，韩国人学习汉语的热情也呈

3、明显的上升趋势，近年来，到中国学习汉语的留学生中，韩国学生人数一直是最多的，韩国国内也出现汉语热，目前韩国有142所大学开设了中文课，而且即将在中小学开设中文课。因此非常有必要进行专门的对韩汉语教学研究。 留学生在汉语习得过程中感觉最难把握的往往是虚词，所以虚词教学一直是我们对外汉语教学的重点。介词及介词短语作为虚词的一个重要部分，更是我们考察外国人汉语认知规律的一个重要内容。汉语介词虽然数量不多，但在句子中的语法、语义及语用功能却十分突出。韩语属于黏着语，在韩语里，词在句中的关系是由各种各样的词尾来表示的，汉语介词表示的语法关系几乎都可以对译成韩国语的格助词或动词。几个介词可以译成一个格助词

4、或动词，一个介词也可以译成几个格助词或动词。因而容易混淆.特别是那些意义相似或相近的介词更是令人头痛。韩语没有汉语介词的概念，因此在韩国学生的口语及书面语中，存在着大量的介词偏误。介词成为韩国学生汉语学习中的难点，也是对韩汉语教学和研究的重点之一，弄清二语习得的容易混淆的地方，也是这篇文章的研究目的。 三、研究方法 四、研究情况 五、研究内容 六、研究进度 七、 1. 马云鹏主编.课程与教学论M. 中央广播电视大学出版社， xx 2. 李泉著.对外汉语教学理论思考M. 教育科学出版社， xx 3. 赵金铭主编.对外汉语教学概论M. 商务印书馆， xx 4. 袁振国主编.当代教育学M. 教育科学

5、出版社， xx 5. 陆俭明著.作为第二语言的汉语本体研究M. 外语教学与研究出版社， xx 6. 编著.第二语言习得入门M. 广东高等教育出版社， xx 7. 陈昌来著.介词与介引功能M. 安徽教育出版社， xx 8. 刘月华等著.实用现代汉语语法M. 商务印书馆， xx 9. 张斌主编.现代汉语虚词词典M. 商务印书馆， xx 10. 侯学超编.现代汉语虚词词典M. 北京大学出版社， 1998王建勤主编.汉语作为第二语言的习得研究M. 北京语言文化大学出版社， 1997 11. 李临定等编写，吕叔湘主编.现代汉语八百词M. 商务印书馆， 1980 12. 周文华. 介词对不同义项的中介语使

6、用情况考察J. 华文教学与研究. xx(01) 13. 王笑艳. 留学生使用关于一词的偏误分析J. 贵阳学院学报(社会科学版). xx(03) 14. 周小兵，刘瑜. 汉语语法点学习发展难度J. 华文教学与研究. xx(01) 15. HSK动态作文语料库课题组. HSK动态作文语料库正式开通J. 世界汉语教学. xx(01) 16. 高亚云. 基于HSK动态作文语料库的韩国留学生不和没(有)否定结构习得研究D. 北京语言大学 xx 17. 何薇. 汉语常用对象类介词的分析与教学D. 苏州大学 xx 18. 高霞. 现代汉语介词在、跟、对、从的对英汉语教学研究综述J. 楚雄师范学院学报. xx(12) 19. 吴漪萍. 韩国留学生使用介词在的偏误分析及教学对策D. 扬州大学 xx 20. 胡颖. 基于对外汉语教学的介词在和于研究D. 湖南师范大学 xx 21. 钟芳杰. 基于对外汉语教学的介词对和给的对比研究D. 湖南师范大学 xx 22. 刘乐乐. 基于中介语语料库的汉语介词习得研究D. 辽宁师范大学 xx 23. 李彩凤. 面向对外汉语教学的