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文档简介

1、第二单元复习课,小组合作,家乡,在游子的心里,永远是最温馨、最难以割舍的、最令人梦绕魂牵的地方。本组选编一首首诗词,一篇篇散文,可以说,都是游子们思乡怀乡的绝唱。 三首古诗词用精炼的语言表达了思乡的情怀;梅花魂写了远在异国他乡的老人,把他的相思寄托在梅花身上,表达了对祖国、对家乡矢志不渝的眷恋;桂花雨写作者对童年的摇花乐的美好回忆和深深的怀念。小桥流水人家则深情地写了留在记忆中的美好的故乡生活。,本节课时间安排,1.以小组为单位,正副小组长对组员进行教学 2.听写(老师听) 3.纠错、订正听写 4.第二单元知识检测 (每位正组长轮流向全班出题),识记一批雅词,幽芳 漂泊 唯独 顿时 慈祥 稀罕

2、 离别 大抵 精神 品格 灵魂 骨气 民族 气节 磨难 欺凌 境遇 毕竟 所谓 梳理 衰老 珍藏 手绢 华侨 能书善画 风欺雪压 顶天立地 低头折节 颇负盛名 香飘十里 守望相助,认识一批美字,玷污 秉性 眷恋 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜 舞姿 粼粼 波纹 干涸 点缀 螃蟹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 凉飕飕,多音字,间Jin(中间) jin (间隔) 重zhng(重量) chng(重逢) 还hun (归还) hi(还有) 更 gng(三更半夜) gng(更加) 抹 m(拐弯抹角) m(涂抹) m(抹布) 折 zh(折磨) zh(折腾) sh(折断) 熟sh(

3、熟悉) shu(滚瓜烂熟) 鲜xin(新鲜) xin(鲜为人知) 担 dn(扁担) dn(担任) 人 tio(挑拨) tio(挑起) nu(婀娜) n(安娜),扒b(扒开) p(扒草) 钻zun(钻研) zun(钻洞) 和h(和平)和 h(唱和 hu(和面) hu(和药) h(和牌) huo(暖和) 缝fng(缝隙) ) fng(裁缝),品味一组奇字,春风又绿江南岸,明月何时照我还 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”和桂花雨。,积累一些名句,悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄) 浮云

4、终日行,游子久不至。(杜甫) 落叶他乡树,寒灯独夜人。(马戴) 明月有情应识我,年年相见在他乡。(袁枚) 家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶) 江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。(刘著),多音字,间Jin(中间) jin (间隔) 重zhng(重量) chng(重逢) 还hun (归还) hi(还有) 更 gng(三更半夜) gng(更加) 抹 m(拐弯抹角) m(涂抹) m(抹布) 折 zh(折磨) zh(折腾) sh(折断) 熟sh(熟悉) shu(滚瓜烂熟) 鲜xin(新鲜) xin(鲜为人知) 担 dn(扁担) dn(担任) 人 tio(挑拨) tio(挑起) nu(婀娜) n(安娜

5、),扒b(扒开) P(扒草) 钻zun(钻研) zun(钻洞) 和h(和平)和 h(唱和 hu(和面) hu(和药) h(和牌) huo(暖和) 缝fng(缝隙) ) fng(裁缝),近义词、反义词,一近义词 冰凉冰冷 爱惜珍惜 慈祥慈爱 稀罕稀奇 盛开开放 姿态姿势 成熟老练 悦耳动听 干涸干枯 点缀装饰 浮现出现 二、反义词 漂泊定居 偶尔经常 稀罕平常 宝贵废物 盛开凋谢 成熟幼稚 完整残缺 清澈浑浊 点缀无饰 浮现消失 潮湿干燥,小组合作复习导航图,1.二会字、四会字、多音字、词语盘点、日积月累 2.古诗词三首默写、翻译表达方法 3.梅花魂讲了哪五件事? 4.梅花魂指的是什么? 5.梅花魂用了首尾呼应

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