北师大版二年级语文上册《绒毛小熊》课件.ppt_第1页
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文档简介

1、14 玩具和游戏,绒毛小熊,自读提示: 1、自己读课文,标出小节序号,划出字音困难的字。 2、解决字音困难,读准字音。,宝贝 屁股 补丁 印象 技术 高明 随便 依然 乱蓬蓬 幼儿园 数不清 乖乖地 快乐时光 一动不动 一本正经 又脏又破 万分惊讶 非常亲密,你能熟练地把课文读出来吗?,合探一: 小作者的绒毛小熊是什么样子的?,他身高五十六厘米, 比我生下时还长。 我对出生没有一点印象, 只知道小熊一直在我身旁。 上完幼儿园又上小学, 我俩度过了数不清的快乐时光。,请问小熊比我生下时还长吗?,小熊会长高吗?,chn zhn,我俩度过了 数不清的 快乐时光,合探二: 小作者是怎样和小熊玩耍的?,

2、小熊当过我的病人, 乖乖地躺着一动不动。 我打针的技术不高明, 他却从来不喊一声疼。,我有时把他当成小狗, 拉着他到处走。 因为使的劲儿太大, 他掉了耳朵又丢了尾巴。,我当老师给他讲课, 他坐着一本正经地听。 那时我不认字也不懂算术, 他却是最好的学生。,快 乐 时 光,小熊当过我的病人, 乖乖地躺着一动不动。 我打针的技术不高明, 他却从来不喊一声疼。,我有时把他当成小狗, 拉着他到处走。 因为使的劲儿太大, 他掉了耳朵又丢了尾巴。,我当老师给他讲课, 他坐着一本正经地听。 那时我不认字也不懂算术, 他却是最好的学生。,当小作者听到妈妈说要把陪伴她7年的小熊扔掉,她的心情怎么样?然后她又是怎么做的呢?,质疑再探:,我听了万分惊讶: 老朋友怎么能随便扔了?,每天他用黑眼睛送我上学,带上你的感受来读一读 这首诗歌,拓展运用,1、学了这篇课文后,你明白了什么 道理? 2、大家来谈谈自己最喜欢什么玩 具,你是怎样爱惜你的玩具的?,作业,1、有感情地朗读课文,请父母评价。 2、仿

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