二年级第一学期家长会.ppt

1、亲爱的家长们，当您来到班里时，请先在签到簿上签字，并留下联系电话。,二年级第一学期家长会,合力共赢,家校合力 家长合力 师生合力 生生合力,是构建孩子成功的人生、修炼优良的操行、形成健康习惯的重要途径。,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,深深的谢意 感谢您一直以来不懈的努力！ 感谢您对学校工作的支持与协助！ 感谢您对老师的理解与宽容！,班级现状,班级现有人数42人，男生23人，女生19人。 优点：1、懂事了。 2、学习积极性提高了。 3、会听讲了。 4、有竞争意识了。 这是家校共同努力

2、的成果。 树立“勤学，守纪，团结，向上”的良好班风！,课堂表现之星： 王煜垚、吴 云、徐 琰、赵明阳、赵小楠、李泽阳、 孙颢玮、王旭垚、国景辉、刘金浩、王文硕、边昱霏,积极发言星： 白文哲、孙毅豪、李泽阳、孙颢玮、赵明阳、 赵静怡、孙崟淼、孙婷婷、柴俊鹏、徐琰、边昱儒,小小书法家： 王梓潼、白文哲、边昱儒、刘馨怡、宋佳一、孙婷婷、孙艺璇、孙崟淼、柴俊鹏、孙毅豪,进步之星： 李文豪、徐琰、高佳佳、白万增、赵静怡,二年级是小学阶段行为习惯养成教育的重要阶段,行为规范评比表： 从纪律、作业、卫生、发言、学具准备，五个方面评比。以多种形式，激励孩子的自主意识，进取心。,一、力争培养班级学生良好行为规范

3、的养成,二 家校配合切实抓好孩子的学习。,1 、预习 2 、生字词反复听写巩固。 3 、读书（课内 课外） 4 、作业（生字本，学习乐园，听写本，作业本，英才考评） 5、练字本，作业书写。,家长要配合做到的： 1、全方位关心孩子在校情况，各项作业签字。 2、每天孩子语数外的各项作业要认真检查并督促改错。 3、 监督孩子准备好各项学习用具。,希望家长能督促孩子完成作业： 1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。 2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。 3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。 （作业一定要签名）,关于孩子的学具 铅笔，橡皮，尺子，数学学具盒，水彩笔，转笔刀，垫板，本子,

4、家校共同关注的方面。 1、读写姿势（防近工作） 2、个人卫生和自理能力 3、体育锻炼 4、安全意识 5、班级网站,预防近视 ： （长时间近距离用眼是造成近视的主要原因）： 读书写字时应自觉做到三个一。眼离书本一尺远，手离笔尖一寸，胸离桌沿一拳。 读书写作业40分钟后一定要休息片刻，远眺或做眼保健操，缓解眼睛的疲劳。 以上，学校里教师负责；在家里，家长朋友负责。 一次使用电脑，连续看电视的时间不要超过40分钟，距离电脑60厘米，距离电视3米远。,个人卫生方面： 用流动水勤洗手，双休日剪指甲，勤洗澡，勤换衣，随身带手绢或纸巾，不随地吐痰，乱扔纸屑。 请贴在书桌前随时提醒，或家长勤督促检 查。,二、

5、如何增强学生的身体素质,创造条件引导孩子进行锻炼： 跳绳、踢毽 带孩子散步； 陪孩子多接触大自然。 培养孩子锻炼的习惯、兴趣： 家长的示范作用很重要。,一、作息时间： 早上：8:00上学（早读从8:00开始） 中午：11:30放学 下午：1:30上学 下午：4:10放学,1.孩子早上不要早到校，8:00之前不要来学校。值日生8:00到校即可。 2.放学，请家长记好放学的准确时间，准时来接孩子。 3.如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的，请家长及时与老师联系。 4.孩子因为年龄太小，不主张孩子自己回家。,希望引导孩子独立做事,要培养孩子的自理能力，做些家务活，培养劳动技能和生活自理能力。 自己

6、整理书包，不丢三落四，让孩子检查好书本等学习用品再来学校。 书包多准备一两本练习本（课文本、田字本、数学本）。 每天穿校服，戴校牌和红领巾，可以准备两块红领巾，一块放在书包备用。,对孩子的教育,友情提示： 1、优点不说跑不了，缺点不说不得了。 2、习惯是养成的，毛病是惯成的。 3、平时，随时随地都可以让孩子识生字 4、鼓励孩子不懂就问。 5、让学生正确对待竞争与合作。 6、给孩子创设一个良好的读书环境,一、不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。 二、不要溺爱孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。 三、不要太亲近

7、孩子。应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。 四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信心。 五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。,六、不要欺骗和无谓的恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。 七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这样会造成孩子怀恨和害羞的心理，损害孩子的自尊心。 八、不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸赞会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。 九、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。 十、要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决困难，而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。,其他注意事项： 1、学生如需请假，请提前给老师打电话，请家长在孩子上学期间电话保