山西省怀仁县巨子学校高中部高中物理必修一教学课件匀变速直线运动实验数据的处理_第1页
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文档简介

1、,专题：匀变速直线运动实验数据处理,教学目标：,1.了解实验目的，实验原理以及器材，熟悉实验步骤和实验仪器的操作。 2.学会测量实验数据，能够对实验数据进行整理和分析。 3.学会用逐差法求解匀变速直线运动中的加速度。 4.利用实验数据求解某一时刻或某一点的瞬时速度，有一段时间的平均速度。,怀仁巨子实验高中高一物理教研组高昆,教学过程：,1.实验原理：由纸带判断物体做匀变速直线运动的方法：,0 1 2 3 4,如图所示，0，1，2，3，4为时间间隔相等的各计数点，x1,x2,x3等为相邻两计数点间的距离，若x=x2-x1=x3-x2 =x4-x3=K,即若两连续相等的时间间隔里的位移只差为恒量，

2、则与纸带相连的物体做的是匀变速直线运动。,2.纸带的选取与测量： 在三条纸带中选择一条点迹清晰的，为了便于测量，舍掉开头一些过于密集的点，找一个适当的点做计时起点，每取五个点为一个计数点，则相邻计数点间的时间间隔为0.1s。 在测量两点间的距离时，应当读出数据精确度的下一位。例：如果用毫米刻度尺可以精确读到2.3cm,则最后读取的数据应向后估读一位，即2.30cm。,3.根据数据计算瞬时速度 1）.计算方法（公式法）：时间间隔很短时，可用某段时间的平均速度表示这段时间内某一时刻的瞬时速,度，即v=（xn+xn+1）/2T,例如上图纸带中第四个 点的瞬时速度，即v4=x35/2T=(x4+x5)/2T,其中x35表示第五个点之间的距离，T=0.1s。 2）.利用v-t图象进行求解。 4.利用逐差法求解加速度 根据x4-x1=x5-x2=x6-x3=3aT2,则 a1=(x4-x1)/3T2,a2=(x5-x2)/3T2, a3=(x6-x3)/3T2 最后所求的平均加速度为： a=(x4+x5+x6-x1-x2-x3)/9T2,注意：逐差法不是x2-x1=x3-x2=x

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