安全教育及“三点一试”(修改版)ppt课件

1、1,三,行车安全操作宝典之,点,一,试,主编：吴仲青,1,安全：是指生产系统中人员免遭不可承 受危险的伤害。 “无危则安，无缺则全” = 安全,什么是安全？,安徽事业部制造公司,2,安全为了生产、生产必须安全 对安全要求的程度，体现生活的质量、 层次、品位 善待自己 享受安全,为什么要安全？,安徽事业部制造公司,3,社会上很多学习是个人的权利，而安全培训学习却是 义 务 。安全学习，从小说，是对自己的生命负责；大的说，是对别人的生命、企业生存发展负责。安全工作不是一会儿功夫不是一蹴而就，而是动态的、长期的坚持。各个行业有不同的工作标准，但安全是一个通用治理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不

2、安全行为，消除机械的或物质的不安全状态，确保职员不受伤害。,安全是义务,安徽事业部制造公司,4,所有生产经营单位在组织生产过程中，必须把保护人的生命安全放在第一位。,国家安全方针和原则：,中华人民共和国安全生产法明确规定，我国的安全生产管理工作，必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。,“加强劳动保护，改善劳动条件”这十二个字是中华人民共和国宪法为保护劳动者在生产过程中的安全与健康而制定的原则。,安徽事业部制造公司,5,知情权：有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措施；,从业人员的权利：,受教育权：获得安全生产教育和培训的权利。,获得劳动保护用品权：获得符合国

3、家标准或者行业标准的劳动防护用品的权利；,伤亡求偿权：依法向本单位提出要求赔偿的权利；,紧急避险权：发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业现场；,拒绝权：有权拒绝违章指挥和强令冒险作业；,批评、检举、控告权：有权对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评、检举、控告；,建议权：有权对本单位的安全生产工作提出建议；,安徽事业部制造公司,6,从业人员的义务：,自律遵规：从业人员作业过程中严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。,自觉学习安全生产知识：从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需要的安全生产

4、知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。,危险报告：从业人员发现事故隐患或者其他不安全因 素时，应立即向现场安全生产管理人员或者本单位负 责人报告，接到报告的人员应及时处理。,安徽事业部制造公司,7,凡在生产过程违反国家颁发的各种法规性文件，和企业、事业单位其上级治理机关制定的反映安全生产客观规律的各种规章制度，包括工艺、生产操纵、劳动保护、安全治理等方面的规程、规则、章程、条例、办法和投放等，以及有关安全生产的通知、决定等，均属违章作业。,什么是违章作业？,安徽事业部制造公司,8,不按规定正确穿着和使用各类劳动保护用品，和在生产过程中穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、裙子、喇叭裤、围巾、腰巾

5、以及发辫、袒胸露背等。,常见的违章作业（一）,工作不负责任，擅自离岗、串岗、饮酒、干私活及在工作时间内从事与本职工作无关的活动。,发现设备或安全防护装置缺损，不向领导反映，继续操纵，自作主张擅自将安全防护装置拆除并弃之不用者。,安徽事业部制造公司,9,擅自动用未经检查、验收、移交或查封的设备，以及未经领导批准任意动用非本人操纵的设备。,常见的违章作业（二）,忽视安全、忽视警告，冒险进出危险区域、场所和攀、坐不安全位置。,不按操作规程，工艺要求操作设备，擅自用手代替工具操作，用手代替手动工具、用手清除切屑，不用夹具固定、用手拿工件进行机加工等。,不按操纵规定，擅安闲机器运转时加油、修理、检查、调

6、整、落料、焊接、清扫和排除故障等工作。,安徽事业部制造公司,10,不执行“危险作业申请单”所规定的安全防范措施，对领导的违章指挥盲目服从不加抵制。,常见的违章作业（三）,使用已超过额定负荷能力或不符合安全要求的各种起吊设备、设施和工具。,不按规定及时清理作业现场，清除的废物、垃圾不向规定地点倾倒，工件和附件任意摆放，堵塞通道。,外包队伍中不讲安全，以拼设备、拼体力来抢时间、赶速度、冒险蛮干，或不按工艺要求操作设备，使设备超负荷运行。,安徽事业部制造公司,11,钢结构行业中最大的安全隐患来自于行车操作，公司总结了近八年以来所发生的所有事故中有90%源自于行车事故，所以公司通过大量的事故模拟、实践

7、考证，集合了一线员工的智慧而总结了一套行车操作法:,三点一试的由来,三点一试,安徽事业部制造公司,12,“三点一试”来源、总结于现场实践,安徽事业部制造公司,13,什么是三点一试？,站点,吊点,放点,试吊,安徽事业部制造公司,14,前言部分,1、要正确掌握与运用“三点一试”，需用心感悟，并在工作时进行践行； 2、工作中安全警惕性高，改变“要我安全为我要安全”； 3、要有博爱的精神，关爱自己生命，也要关爱他人生命； 4、拥有良好的人格品质，即人人为我，我为人人的共享与合作精神，因为安全关系着你、我、他/她； 5、用心、用脑、用眼、用耳、用口、用手、用腿全神贯注。,安徽事业部制造公司,15,起吊前

8、期准备,吊具的检查与选择。 1、检查吊钩、吊链、吊索有无损伤。如：裂纹（吊耳、吊钩、吊带）、连接部位是否完好（销栓、紧固弹簧圈、蝴蝶扣）、缺陷情况（吊耳丝牙、吊钩崩裂）、配套是否合理（吊链和吊钩以及蝴蝶扣承载负荷匹配）等。 2、根据被吊物件外观特征，合理挑选吊具。选择吊带要做好包角防护措施，以防构件利角割断吊带；散件捆扎牢固； 3、无论选择吊带还是吊钩，事先都要对吊物进行重量估算或查看图纸，切不可超载，包括对行车选择。,安徽事业部制造公司,16,吊具缺陷的检查,安徽事业部制造公司,17,所谓站点，即行车操作者、辅佐者及周围操作者置身点。那么，在此点行车操作者要做到哪些、注意哪些呢？ 1、用心、

9、用脑、用眼、用耳、用口、用手、用腿对行车操纵手柄各开关键钮功能确认与检查；吊具安全隐患检查与排除；吊具选择合理性判断；吊具的配套和安装以及载荷方面的确认与判断。 2、及时向周围作业人员、辅佐者发出安全提醒或清晰准确无误警示信号，保证自己和他人置于安全距离之外（吊物在发生倾倒、摆晃时，不受到伤害）。 3、行车操作者勿站在主行车正下方，以防不明物坠落伤及自己，辅佐者挂钩后注意观察，受力后的吊钩是否会脱离构件，产生吊钩弹出伤到自己，应将手掌心贴紧吊钩，偏离于吊钩可能脱钩反弹方向，这样防止夹伤手和吊钩弹起伤人发生。 4、吊物起吊时，人应处于足够的逃生空间，切勿立于夹角、死角；行径中吊物应近于地面（30

10、0MM至500MM）不可太高，起吊人员不可行走在构件两端正前方，以防行车突然停顿构件产生惯性摆动碰击身体；行进中应保持指挥信号精准、及时有效； 5、二人合作抬运构件应站在同一侧位置。,第一讲：站点,安徽事业部制造公司,18,一、行车操作者应该怎么站？ 1.判断吊钩受力后，因脱钩反弹伤及操作者，故不能站在挂钩的垂直角度，也不能站在构件前方防止构件在水平行驶方向伤到自己,构件发生倒塌或吊起后产生弧度摆动而伤到自己；,站点,安徽事业部制造公司,19,2.当构件起吊前看看自己的位置有没有逃生空间，面对大型构件不能站在两个构件的中间或后面没有退路的死角、夹角！ 观察周围环境 死角和夹角,站点,安徽事业部

11、制造公司,20,3.观察行车上方防止异物坠落而伤害到自己；如站在小行车正下方; 观察行车上方,站点,安徽事业部制造公司,21,1.多人操作起吊时动作、节奏协调一致，应保持相互沟通信息清晰；明确分工后并保持动作同步进行，可采用起重工操作手势进行统一指挥。 指挥信号畅通,站点,安徽事业部制造公司,22,二、协助起吊的人应该怎么站？ 实施起吊重、大型构件时至少有二人或二人以上参与作业，严禁单人操作，这样协助起吊的人所站位置就很重要了！,站点,安徽事业部制造公司,23,2.挂钩或捆扎构件时，一定在固定牢后方可通知行车操作工试吊，试吊时应密切注意自己手扶的位置，一定要高于构件，以免吊链受力后把手夹伤。

12、防止夹伤手指,站点,安徽事业部制造公司,24,3.扶构件人应站在构件后方，手不可持在构件下方，行进或起吊中应密切关注构件动向并对自己所站位置进行调整，以免让自己所站位置成为死角或夹角。 手扶构件行走,站点,安徽事业部制造公司,25,三、构件周围操作人该怎么办？ 1.起吊前应立即提醒周围操作人员让他们处于安全位置，即使构件发生倾倒或摆动也受不到伤害；,站点,安徽事业部制造公司,26,2.应注意观察构件可能产生弧度摆动撞击到周围物体上使其倾倒而伤及到他人或机器设备； 防止构件摆动,站点,安徽事业部制造公司,27,3.排除构件起吊后在行驶中遇到的人和物所处的安全距离构件截面高度加500mm为安全距离

13、。,站点,安徽事业部制造公司,28,1、充分发挥人的意识，脑、眼、手有机结合，用分析找到这一点。 2、吊钩钩挂吊物位置基本是重心位置（特别是异型件判断，就必须多次尝试寻找重心），吊起后呈平衡状态，方可行走； 3、起吊前目视吊钩悬挂位置、吊链缠绕方式，在起吊前准备的基础上再次审视吊具使用合理性、符合性、适应性； 4、采用2台行车共同起吊时，指挥要一个人负责、动作协调一致，目标明确； 5、被吊物体是否具备起吊条件，如有无C型夹、焊点固定；有无他物放置吊物上；有无采取相应的包角防护；有无违反行车“十不吊”操作规定等； 6、吊钩要全齿吃入吊物，确认吊链夹角合理。 7、吊钩卸离吊件后，应将吊钩完全脱离吊

14、件并升至2米以上，勿停在通道上方； 8、采用吊钩，应同时使用2只吊钩，确保构件稳定性和吊运的安全性。,第二讲：吊点,安徽事业部制造公司,29,一、吊具的检查与选择 1、当我们选择吊具应检查吊钩锁紧装置有无裂迹破损，锁栓配置齐全紧固，严禁小环配打钩、吊链缠绕使用。 2、在吊钩的选择方面，首先要知道吊物的重量在选择与之相匹配的吊钩。 3、吊具首先吊钩但有些无法挂钩的构件要选择钢丝绳和吊带，当使用钢丝绳或吊带时一定要包角。,吊点,安徽事业部制造公司,30,检查吊具和隐患排除,吊点,安徽事业部制造公司,31,二、被吊构件的起吊条件 1.起吊前应检查构件上的撑件或C型夹要去除；与其他构件相连或上面有散落

15、的零部件、杂物等先接触方可起吊； 防护支撑,吊点,安徽事业部制造公司,32,2.吊散件要捆扎牢固，带利角构件要包角妥善。,吊点,安徽事业部制造公司,33,3.辅助人员是否做好起吊准备,吊钩是否全齿吃入，手持吊链位置是否正确，并是否发出起吊信号。 全齿插入,吊点,安徽事业部制造公司,34,三、起吊的环境检查,吊点,1.检查起吊构件的行进路线受阻；,2.周围人员、设备是否处于安全距离；,3.光线强弱、视线是否清晰。,安徽事业部制造公司,35,1、清楚吊物放置地方，对放置环境（场地）进行整理、清扫，保证构件安全存放； 2、放置后是否对周边作业人员、设备造成安全隐患； 3、及时做好安全提醒、警示，较大

16、、较高特殊构件应有安全防护措施（加支撑或C型夹） 4、放置后留有足够空间，便于二次安全起吊； 5、对周围物件可能会发生倾倒等意外要有预测性。,第三讲：放点,安徽事业部制造公司,36,一、选择构件存放点位置是否安全 1.明确构件放置地点，操作者与手扶构件者须同时清楚并达成共识。 放点环境安全,放点,安徽事业部制造公司,37,2.对放置点环境(场地)进行整理、清扫，保证构件安全放置。,放点,安徽事业部制造公司,38,3.对所选地点是否危及到周边人、机械设备等做好预防、提醒。,放点,安徽事业部制造公司,39,二、构件放置后的安全措施 1.大于400mm截面H钢立放时是否按要求加焊必要支撑或夹四个C型

17、夹；,放点,安徽事业部制造公司,40,2.较大特殊构件放置后的安全防护措施；,放点,安徽事业部制造公司,41,3.必要时做出安全提示或悬挂安全警告牌。,放点,安徽事业部制造公司,42,三、构件放置地点周围环境的检查,放点,1.判断是否给他人操作带来不便，影响他人操作 应提前通知做好防范；,2.附近物体可能会发生意外现象的预测性；,3.要留有足够空间，利于通道畅通与二次安全吊运。,安徽事业部制造公司,43,安徽事业部制造公司,44,一试：即试吊，目的就是寻找吊物重心位置，起吊后保证构件平稳行走；调试行车制动力。这一环节发生事故的主要原因在于： 1、二人合作起吊时，配合上不当、动作协调不一致、指挥

18、不明产生操作上的失误； 2、对手持按钮遥控不清、不娴熟；点动方法理解不透，未掌握行车上下、左右运行速度； 3、试吊时，没有站在安全的位置，没有关注钢丝绳、吊链、与吊物是否垂直，没有及时纠正歪拉斜吊； 4、吊钩没有挂准吊物重心位置起吊，导致构件升起后产生弧度摆动，碰撞设备或造成人身伤害事故； 5、试吊时，习惯行用脚、膝盖、胳膊等肢体抵挡吊具或站位死角、夹角，因此，险情发生时应付困难。特别是钢丝绳、吊链呈歪斜状态，极易发生安全事故。,第四讲：试吊,安徽事业部制造公司,45,一、较长异形构件难以把握构件的重心位置，经反复多次动作试吊，找准平衡吊点；试吊时能发现钢丝绳受力后是否歪拉斜吊并进行调整。,试

19、吊,二、通过对手柄按钮的实验正确掌握行车操作手柄按钮的方向;对于临近吊具载荷的构件应做升降实验后方可安全前进,三、选择构件两端为吊点时，也应稍微点动手柄起升，目视钢丝绳是否与吊点垂直且操作者应注意选择好安全站点位置。,安徽事业部制造公司,46,一、构件原地翻身注意事项 1.应及时喊去周边操作人员； 2.确认翻身后有足够放置空间和逃生空间； 3.切不可单钩翻身，操作时应找准构件重心，及时纠正斜拉状态，防止异型构件吊起时产生弧度摆晃， 4、半封闭的大型构件应观察构件内部有无作业人员。,补充事项,安徽事业部制造公司,47,5、翻身操作时，目视小行车滚动方向与手持按钮判断的准确性，小行车应稍向翻身一侧移动。 6、挂牢吊钩时，手掌应贴吊链，五指上翘，感觉吊链吃