版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第十八小组 张雅慧 赵旭 张鹤冉,光速的测量,17世纪 在光速问题上,物理学界曾产生过争执,开普勒和笛卡尔都认为光的传播不需要时间。,1607年 伽利略,物质从一个地方到达另一个地方不需要 时间是一件怎么都无法想象的事情,第一个对光速无限大提出质疑的人,1607年 伽利略,伽利略进行了最早的测量光速的实验他让两个人分别站在相距一英里的两座山上,每个人拿一个灯,第一个人先举起灯,当第二个人看到第一个人的灯时立即举起自己的灯,从第一个人举起灯到他看到第二个人的灯的时间间隔就是光传播两英里的时间,用路程除以相应的时间就是光传播的速度,【伽利略测光速】,1676年 罗默,丹麦天文学家罗默:,当地球逐渐
2、靠近木星时, 木星“月食”发生的间隔逐渐缩小,当地球逐渐远离木星时, 木星“月食”发生的间隔逐渐变大,光速有限,(22.5万公里每秒),1725年 布莱雷德,发现了恒星的“光行差”现象,以另一种方式证实了罗默的理论。,【更精确的测量光速】,1847年 法国物理学家菲索:,旋转齿轮法,(31.5万公里每秒),菲索的旋转齿轮法的原理,光源发出的光从转动齿轮的间隙中通过, 再通过透镜变 成平行光束, 这光束聚焦于安装在一定距离的平面镜上, 被平面镜反射后再沿着 相反的方向返回齿轮,进入观察者的眼睛,用一个透镜、一面旋转的平面镜和一个凹面镜。平行光通过旋转的平面镜汇聚到凹面镜的圆心上,同样用平面镜的转
3、速可以求出时间。 傅科用这种方法测出的光速是:298 000Km/s。,1850年 傅科,麦克斯韦,赫兹,预测了电磁波存在,赫兹,莱顿瓶放电实验,证明了电磁波的存在,31.5万公里/秒,电磁波,31.5万公里/秒,光,31.5万公里/秒,光是一种电磁波,在论文中提出“光速不变性”的公设, 又提出光速不可超越原理。,1905年 爱因斯坦,1920年 麦克尔逊,美国物理学家迈克尔逊从1878年开始用旋转镜法对光速进行了持续50年的测定工作。 1920年,迈克尔逊分别用八面、十二面的钢反射镜做实验,这些测量的测出的光速的平均值为:299 7964Km/s,问:,1.第一个测出光速具体值的人是谁?测出的值为多少?,22.5万公里,罗默,2.上述所提的哪个科学家运
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中七年级数学《从实际问题到方程》教学设计
- 油料作物栽培工安全理论测试考核试卷含答案
- 感光材料乳剂熔化工岗前价值创造考核试卷含答案
- 初中七年级英语教学设计:冀教版上册Units 1~2核心语篇整合与能力迁移
- 七年级语文下册《谁是最可爱的人》英雄叙事散文教学设计与课堂实施
- 小学信息技术六年级《认识Logo过程》探究式教学设计
- 安全员班组管理考核试卷含答案
- 木制玩具制作工岗前技术操作考核试卷含答案
- 普通铣工岗前岗位适应能力考核试卷含答案
- 脂肪酸酰化及酯化操作工安全生产意识评优考核试卷含答案
- GB 48145-2026井工煤矿机电设备完好性要求
- 2026年陕西省高考生物学真题试卷
- 交管12123学法减分题库500题(含标准答案+解析2026全国完整版)
- 化学检验员(技师)职业鉴定理论考试题库(浓缩400题)
- 雨课堂学堂在线学堂云《人工智能与创新(南开)》单元测试考核答案
- 公共卫生保密制度
- “绿色腾飞系列报告”(II)-中国可持续航空燃料中长期发展的关键问题与建议
- 专利可行性分析报告
- (正式版)QBT 4702-2024 稀土厚膜电路电热元件
- 康复医学科作业治疗技术操作规范2023版
- 高一数学第一学期第一次月考试卷
评论
0/150
提交评论