版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、,如果全班同学排成一排,代表一条DNA单链的碱基排列情况,每个同学代表一个碱基,并都可以从A、T、C、G四种碱基中任选一个,全班同学一起可以组合出多少种排列?,458,DNA分子能像指纹一样用来鉴定身份吗?有科学依据吗?,刑侦领域的应用,受害者,从犯罪现场采集的血液样品,怀疑对象,基因,如果全班同学排成一排,代表一条DNA单链的碱基排列情况,每个同学代表一个碱基,并都可以从A、T、C、G四种碱基中任选一个,全班同学一起可以组合出多少种排列?,458,基因 DNA片段中的遗传信息 1、碱基排序的千变万化,DNA分子能像指纹一样用来鉴定身份吗?有科学依据吗?,刑侦领域的应用,受害者,从犯罪现场采集
2、的血液样品,怀疑对象,基因 DNA片段中的遗传信息 1、碱基排序的千变万化 2、碱基特定的排序,一、 二、,与DNA的关系,DNA的多样性,DNA的特异性,第4节 基因是有遗传效应 的DNA片段,美国密苏里大学培育出四只含有荧光水母基因的小猪。左为荧光小猪,右为正常小猪。,美科学家研制出世界上第一只转基因蝴蝶,中国首批t-PA转基因羊在山东东营诞生 t-PA是目前治疗急性心肌梗塞最好的溶血栓药物,如果从国外进口,价格非常昂贵,由动物的乳腺生产出含有t-PA的药物蛋白,价格就会大大降低。,导入思考:, DNA与染色体的关系? 基因与染色体的关系? 基因与DNA的关系呢?,1条染色体 1个DNA,
3、1条染色体 2个 DNA,DNA是染色体的组成成分, 染色体是DNA的载体,DNA与染色体的关系,基因与染色体的关系,基因在染色体上成线性排列 一条染色体上有多个基因,想一想,基因=DNA吗? 基因和DNA有什么关系呢?,一、用实例说明基因与DNA的关系,资料一: 大肠杆菌DNA碱基对:4.7106 基因碱基对:4.4106,基因碱基总数小于DNA碱基总数,结论,分析资料:,图B:正常光线(左)及紫外线照射下(右)的4只小鼠,其中3号小鼠为对照组,第1、2、4号小鼠转入了绿色荧光基因,图A:发出绿色荧光的海蜇海蜇的DNA分子上有一段长度为5170个碱基对的片段绿色荧光基因,资料二,结论:,海蛰
4、中的绿色荧光基因在小鼠中表达,人类基因组计划测定的是24条染色体(22条常染色体+X+Y)上的DNA的碱基序列。其中,每条染色体上有一个DNA分子。这24个DNA分子大约有31.6亿个碱基对,其中,构成基因的碱基数占碱基总数的比例不超过2%。,并不是随便一段DNA就称为基因。基因是一段DNA,但是一段DNA不一定是基因,基因,基因,基因间区,结论:,资料三,进来科学研究发现,小鼠体内HMGIC基因与肥胖直接相关,具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠,吃同样多的高脂肪食物,一段时间后,对照组的小鼠变得十分肥胖,而实验鼠体重维持正常。,结论:,资料四,没有HMGIC基因,就没有肥胖的表现
5、,有HMGIC基因就有肥胖表现。,基因能控制生物的性状,上述资料分析总结基因与DNA的关系,一个DNA分子中有许多基因; 每个基因都是特定的DNA片段,并有着特定的遗传效应。,基因的定义:是有遗传效应的DNA片段。,遗传效应:能复制,传递和表达性状的过程。,DNA,基因,性状,基因,遗传信息,DNA分子为什么能储存大量的遗传信息?,DNA,二、DNA片段中的遗传信息,基 因 排列种数,1个碱基对 41,2个碱基对,44(42),。,。,n个碱基对,4n,DNA分子具有多样性,3个碱基对,444(43),探究,情境1: 假设长度为17个碱基对的脱氧核苷酸序列组成一个基因(当然,这仅仅是假设),那
6、么,17个碱基对可以排列出种基因?,417,情境2: 全球人口总数约为65亿。假设人类基因组中第1号染色体的第1个基因是由17个碱基对随机排列构成的,那么,17个碱基对的所有排列是否都有机会出现? 你与你的同桌相比,这个基因的脱氧核苷酸序列完全相同的可能性有多大?,不是,1/417,DNA分子能像指纹一样用来鉴定身份吗?有科学依据吗?,在人类的DNA分子中,核苷酸序列多样性表现为每个人的DNA几乎不可能完全相同,因此,DNA可以像指纹一样用来鉴别身份。,刑侦领域的应用,受害者,从犯罪现场采集的血液样品,怀疑对象,基因是碱基对随机排列的DNA片段吗?,每个基因都是特定的DNA片段 具有特定的碱基
7、排列顺序 具有特定的遗传效应,事实上,大部分随机排列的碱基序列从来不曾出现在生物体DNA内,而有些序列却重复许多次。,?,染色体,DNA,基因,脱氧核苷酸,染色体是DNA的主要载体,每个染色体上有一个DNA分子,基因是有遗传效应的DNA片断,每个DNA分子 上有许多基因,基因中的脱氧核苷酸排列顺序代表着遗传信息,每个基因由许多脱氧核苷酸组成,DNA是主要的 遗传物质,染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸之间的关系,小结,1白化症病人出现白化症状的根本原因( ) A病人体内缺乏黑色素 B病人体内无酪氨酸 C控制合成酪氨酸酶的基因不正常 D常期见不到阳光所致 2下列有关DNA与基因关系的叙述中,正确的
8、是( ) A.基因是碱基对随机排列而成的DNA片段 B.一个DNA分子上有许多个基因 C.DNA的碱基排列顺序就代表基因 D.组成不同的基因的碱基数量一定不同,C,B,课堂练习,3有关DNA的结构的叙述中,不正确的一项是( ) A.每个DNA分子都含有4种脱氧核苷酸 B.每个DNA分子中核糖上连结一个磷酸和一个碱基 C.DNA分子两条链中的碱基通过氢键连接起来,形 成碱基对 D.双链DNA分子中,某一段链上若含有30个胞嘧啶, 就一定会同时有30个鸟嘌呤 4基因存在于植物细胞的( ) 染色体 核糖体 叶绿体 高尔基体 线粒体 A . B. C. D. ,B,C,F,B 碱基,C,E,A,H 染
9、色体,D,G,(1)图中A是_C是_G是_ (2)B有_种,名称是_ (3)图中D和E的关系是_ (4)图中D和F的关系是_ (5)图中E和F的关系是_ (6)图中E和G的关系是_ (7)图中F和H的关系是_,磷酸,脱氧核糖,蛋白质,四,A、T、C、G,D是E的基本组成单位,D也是F的基本组成单位,E是有遗传效应的F的片断,E控制G的合成,H是F的主要载体,磷酸,脱氧核糖,蛋白质,基因,DNA,脱氧核苷酸,5、分析下面的概念图,回答有关问题:,(1)图中B是 ,F是 ,G是 。 (2)1个A与C有两种比例关系: 和 。 (3)每个C含有 个D,每个D中可以由 个E组成。,蛋白质,含N碱基,脱氧
10、核糖,1:1,1:2,很多,成百上千,(1)D和A的位置关系: 。 (2)从分子水平看D和C的关系是 。 (3)C的基本组成单位是图中的 。 (4)在E构成的链中,与一分子G相连接的有 分子F和 分子H。 (5)遗传信息是D中 的排列顺序。,D位于A上,基因(D)是有遗传效应的DNA(C)片断,E,1,2,E(脱氧核苷酸),5、分析下面的概念图,回答有关问题:,6将海蛰的绿色荧光蛋白基因转移到小鼠体内的DNA上,小鼠在紫外线的照射下,也能发出荧光,基因能够转移成功的主要原因是_;当把绿色荧光蛋白基因用技术手段切成两部分后,将其中的一部分转移到小鼠体内,结果,小鼠在紫外线的照射下,不再发出荧光,
11、该实验说明了_。,构成基因的基本 单位都是四种相同的脱氧核苷酸,基因是控制生物性状的基本结构和功能的单位,7、中国青年科学家陈炬成功地把人的抗病毒干扰素基因“嫁接”到烟草的DNA分子上,使烟草具备了抗病毒的能力,试分析: (1)人的基因所以能接到植物体内去,物质基础是_。 (2)烟草具备抗病毒能力,表明烟草体内产生了_。,DNA结构基本相同,干扰素,有关人类基因组计划,1990年10月, 国际人类基因组计划启动(公共研究机构),投资30亿美元,预计2005年完成。目的是找出所有人类基因并搞清其在DNA分子上的位置,绘制出完整的人类基因组图谱,破译出人类全部遗传信息。 1998年,一批科学家在美
12、国组建塞莱拉遗传公司,与国际人类基因组计划展开竞争(私人机构)。 1999年9月 中国获准加入人类基因组计划,负责测定人类第3号染色体短臂上的约3000万个碱基对,占全部序列的,投入500万美元。,塞莱拉公司的核心分析方法被称为“霰弹法”,人类基因组工程则采用了“克隆法”。“霰弹法”在后期需要大量的计算,而“克隆法”在早期集中了较多的时间和精力在克隆和绘制草图上。 由于塞莱拉公司的竞争使得人类基因组计划提前完成。 2001年6月,国际人类基因组计划和美国塞莱拉公司联合公布人类基因组图谱及初步分析结果。,一、基因数量少得惊人。人类DNA分子大约有30亿个碱基对,研究人员曾经预测人类约有14万个基因,最终确定出的基因数在3万个左右。人类拥有的基因虽然只是蠕虫或飞虫的两倍,但证明了人类拥有的基因的功能比其他物种复杂得多。塞莱拉公司的科学家测出的序列准确地覆盖了国际人类基因组的95%。 二、人类基因组中存在“热点”和大片“荒漠”。人类基因组序列中所谓的“荒漠”就是包含极少或根本不包含基因的部分,基因组上大约14的区域是长长的、没有基因的片段。基因密度在第17、第19和第22号染色
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年国家省级平台数据与接口互联互通实现路径
- 食堂用水自查报告及整改措施
- 管廊基坑支护开挖方案
- 2026年MINISO十年逆袭:从“假洋牌”到全球自有品牌综合零售第一的启示
- 2026年欧盟数据法案框架下的公共治理导向型数据信托
- 2026年设备故障导致人身伤害责任界定与保险机制研究
- 2026年驾驶室与电池制冷需求动态均衡分配技术
- 2026年食疗按摩改善脾胃虚弱养生培训课件
- 2026年社区防诈骗安全
- 2025-2026学年河南省周口市商水县五校七年级(上)期末道德与法治试卷(含答案)
- 声门下吸引技术
- 采购工作周汇报
- 化工厂交接班培训课件
- 学堂在线 雨课堂 学堂云 现代生活美学-花香茶之道 章节测试答案
- 《汽车电路识图》中职汽车制造全套教学课件
- 2023年陕西省中学生生物学竞赛预赛试题及答案
- 快递与运输车辆管理办法
- 整形美容机构客户隐私保护流程
- 2025岐黄天使考试试题及答案
- 2025至2030年中国盐碱地治理行业市场研究分析及发展趋势研判报告
- 产程管理课件教学
评论
0/150
提交评论