智人慧心志愿者家访必读手册课件上课讲义

1、“智人慧心”志愿者家访 必读手册 蓉蓉,目录 家访前的准备 了解目的地 保险装备表格“武器”,家访途中 学生筛选标准 Dont Dos 准则 安全 善用你的方言善用你的“武器”填写表格 小组开会 离开时,家访之后 表格提交 照片 分享,家访活动工作流程,地区志愿者调查学校资料， 填写学校调查表,学校提供经学校考查过的贫 困学生名单,志愿者实地进行家访,将筛选后的学生资料提交给 策划团队,志愿者按标准进行筛选,志愿者填写学生资料调查表，拍摄照片,策划团队进一步筛选，将符合要求的 学生提交给一对一助学组组长,在“智人慧心”网站公布学生资料,家访前的准备,家访前的准备：保险 所有家访成员必须在出发前

2、1周购买意外保险！,短期旅游意外险,家访前的准备：个人物品 1. 背包（不小于30升） 2. 雨伞，雨衣（推荐一次性塑料雨衣） 3. 登山鞋（建议低帮），拖鞋 4. 手电筒，水壶 5. 保暖衣物及备用衣裤，换洗内衣，袜子 6. 洗漱用品 7. 个人药品（防感冒、腹泻、发烧等）,充电器,8. 个人护肤用品及防晒霜、风油精、邦迪等 9. 相机、各类充电器 10. 自用筷子、垃圾袋,自用筷子,家访前的准备： 家访表格： 生调查表.doc 受助学校协议书.doc 受助学生受助款用途发放表.doc学校收款登记汇总表.doc 助学捐款收条.doc,回访表格： 智人慧心回访学生登记表.doc 智人慧心家访与

3、回访申请表.doc,家访前的准备：武器和礼物 武器,礼物,家访途中,家访途中：学生筛选标准 每个助学地区的生活物质条件各不相同，可以根据实际情况酌情制定贫困学 生家庭收入的标准。 以下是基本筛选学生标准： 学生品性纯良且愿意读书 孤儿 单亲家庭，特别是父亲去世的家庭，且家庭收入属于当地中等偏下水平 家中有长期卧床病人家属，且因医药花费巨大而引起家庭生活水平下降至当地中等偏 下水平 父母健在，但属于智障或残疾，且没有家人外出务工收入，同时学生就读高中阶段 父母健在，家庭收入属于当地中等偏下水平，且同时有两个子女同时就读高中，或一名学生读初 中，另一名学生读高中或大学。 少数民族的女性学生优先申报

4、 九年制义务教育阶段的学生，不以成绩为主要筛选标准，而是考查学生是否有读书的意愿，并且 品性纯良 就读高中的学生，成绩是首要考核标准，因为我们要把有限的资助给有机会继续深造的学生,家访途中：Dont Dos 家访活动是一件严肃的志愿工作，必须严格按照智人慧心的工作要求进行。以 下红色的部分是绝对不可以违背的规则： 请不要轻易对学生和家长许下任何诺言。志愿者会对所有家访的学生进行筛选，并不是家访过的学生都会被选中，所以我们不能给家长一个遥遥无期的承诺，也不能让他们等着捐助来读书。 请不要在途中私自给任何学生或家长现金。即使最困难的家庭情况，即使让你感动万分，也请不要私自给家长现金。如果是家庭的确

5、极度贫困，请在笔记中注明，我们会请捐助人给予适当的家庭帮助。如果是突发事件，请大家用手机短消息联系讨论，或者我们所有家访员回到住地之后讨论再决定。表格中所有信息尽量填全,家访途中：安全 【危险警示】 1.包车行车危险（包括且不限于非营运性车辆）； 2.徒步或家访活动中野生动植物、昆虫、蛇类、大型家畜的潜在危险； 3.登山或徒步活动中自然灾害（包括且不限于暴雨、沼泽、坍塌）； 4.涉水活动带来的潜在危险； 5.其他不可知危险。 【注意事项】 1请准备加入的同学一定仔细阅读行程安排，明确时间、线路等基本问题。 2此为初定行程，如无特殊情况基本按此路线行进，具体旅程会根据天气、车辆情况 作出适当的调

6、整，届时全体成员一起商量决议，原则：少数服从多数。 3户外活动有风险，请谨慎选择参加。旅途中全程自助，在自助的前提下互助。请保 留其他队员的联系电话 4免责声明：“凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，如在活动中发生人身损害后果，赔偿责任约伴召集人和队友不承担，由受损害人依据法律规定与侵害责任人依法解决，全体队友有协助义务；凡报名者均视为接受本约伴召集人声明。本声明中关于免除约伴召集人赔偿责任之约定效力，同样及于本次活动其他同行人 。” 参加本活动，视作自动接受本声明。 5任何情况下安全第一，请勿擅自行动。 6尊重当地民族风情，友善待人。热爱大自然，除了脚印，什么都不要留下。,家访途中：家

7、访活动守则 一个家庭允许申报一个学生。如果一个家庭同时有两个子女，就读不同年级，则以年级 高（不超过高三）的学生为申报对象，这样可以更大限度给这个家庭以帮助。 请大家用公正、平和的心态去面对你所遇到的贫困，以及因贫困而产生的社会问题。请 不要在家访对象面前讨论或批判政府与政策的过失。 请告诉所有家长和学生，我们这一次活动是做社会调查，而不是捐助家访。学校与老师 知道我们的真实情况，但是他们会配合。 请客观地记录学生情况，学生与家长的反应，以及家庭实际情况。也请注意观察学生与 家庭的细节 在山区尽量住在学校学生宿舍，一方面不会给学校安排带来负担，一方面也可以通过与 学生一起生活而了解更多学校与学

8、生信息。,家访途中：分工 明星 吸引所有当地人注意力 填写表格,摄影师 偷窥家中所有角落,狗仔队 深入邻居家中了解真相,家访途中：标准照片 /1on1/info.php?id=403,学生特写与全家福,屋子里外户口本与证件,每个学生必须至少有四张数码照片： 学生正面照、学生与家长合影、学生家庭实际物资照、户口本,家访途中：善用你的方言 家访现场如果发现任何疑问，不方便让老师或家长知道的，请使用方言交谈,家访途中：善用你的武器 武器,到家中进行家访时，尽量带一些糖果贿赂邻居小孩子，从邻居小孩子口中了解学生家庭情况，确认此处是否为该学生自己家的屋子，或者还有其他

9、居住地 记住，孩子永远会告诉你实话！ 到家中家访时，必须要求学生将志愿者带到学生所住的卧室中查看，查看屋中是否有学生的作业课本，是否有学生生活与学习用具。通常女学生屋子里会有基本的女学生衣服等，以判断屋子是不是该学生居住的地方,家访途中：填写表格 每个学生都必须有详细的学生资料调查表，表格中所有内容尽量全部填写，特别是班主任信息与班主任评语。对于家庭情况的了解要越详细越好，同时最好写明学生的个性情况。通常可以询问学生喜欢读什么书、理想、困难等问题，以了解学生个性情况，这些都必须详细记载在家庭情况调查中。 志愿者对家访的学生进行筛选时，可以听取学校老师的建议，但是决定权在志愿者，决定申报或不申报

10、的原因不 必向学校老师汇报 表格的内容必须完整，特别是学校与班主任的联系方式 表格反面的“照片”一栏，是便于现场调查的志愿者填写数码相机中的编号，以便事后能分清是哪个学生的照片。提交电子表格时，请把该学生照片加在表格中。 对于“家庭情况”栏目，请尽量写得详细一些，可以包括（不限于） 学生父母的身体情况 学生在家生活的细节 家庭为什么贫困的原因 学生长大后的理想 学生性格表现 参考资料：/1on1/info.php?id=162 对于“建议”栏目，建议，是指家访志愿者对捐助人的建议，这个栏目中的内容是给捐助人参考的一些心理帮助因 系，可以考虑以下的内容 比如：

11、这个学生性格内向，对生活悲观，希望捐助人可以在心理上给予一定指导 或者：这个学生曾经因为父母离异而受到极大的心理伤害，对其他同学比较有距离，不愿意与人交往，希望捐助人可以有心理支持 再或者：据班主任说这个学生有一点早恋的倾向，希望捐助人给予指导 再再或者：这个学生家庭相当困难，而且奶奶身体不好，需要长年吃药。所以建议捐助除了学费之外，给予一定生活费的帮助（智人慧心规定捐助人对学生的生活费是自愿捐助的）,家访途中：小组开会 每天家访回来之后，大家勤作笔记，并且就家访途中遇到的问题或现象大家讨论 对当天家访学生进行第一次投票表决是否可以发布 当天事 当天毕,家访途中：离开时,如果在学生家住宿或者吃饭，请