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文档简介
1、经全国中小学教材审定委员会2013年初审通过 义务教育课程标准实验教科书,SHU XUE,数 学,八年级 下册,一次函数的图像和性质,文安县滩里镇中学 杨小凤,1.什么是正比例函数?它的图象 和性质是什么?,2.什么是一次函数?它和正比例 函数之间有什么关系?,知识回顾,函数y=kx+b(k,b都是常数,k0),叫做一次函数,当b=0时,一次函数y=kx+b (k0),就成为y=kx(k0),这就是正比例函数,正比例函数是一次函数的特殊情形,用描点法在同一直角坐标系内分别作出下列一次函数的图象:,o,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,一次函数y=k
2、x+b的图象是一条直线,称为直线 y=kx+b,它可以看作是由直线y=kx平移 个单位长度得到的(当b0时,向上平移;当b0时,向下平移).,o,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,归纳小结,例:画出函数 和 的图象.,o,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,观察总结,o,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,观察总结,一次函数y=kx+b(k,b都是常数,k0),具有如下性质: 当k0时,y随x的增大而增大, 当k0时,y随x的增大而减小,直线 y=3x2可以由直
3、线 y=3x向_平移 _个单位得到. 2 . 对于函数 y= 5x6,y的值随x值的减小而_. 3. 已知函数 y=(m 3)x 5; .当m为何值时y随x的增大而增大? .当m为何值时y随x的增大而减小?,下,2,减小,巩固练习,m3,m3,、一次函数图象与性质,y随x的增 大而增大,y随x的增 大而增大,y随x的增 大而减少,y随x的增 大而减少,一、二、三,一、三、四,一、二、四,二、三、四,k0 b0,k0 b0,k0,k0 b0,排“兵”布阵 抢答题,1(09湖南邵阳)在平面直角坐标系中,函数y=-2x+3的图象经过( ) A一、二、三象限 B二、三、四象限 C一、三、四象限 D一、
4、二、四象限,2(2009宁夏)5一次函数y=3x-2的图象不经过( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限,3(2009年株洲市)一次函数y=2x+1的图象不经过( ) A第一象限 B第二象限C第三象限D第四象限,2009年重庆市江津区)已知一次函数y=x-2的大致图像为 ( ),A B C D,排“兵”布阵 抢答题,1 函数y=3x4经过 象限,3一次函数y = (m-3)x+m+1的图象经过一、二、四象限, 则正整数m= _.,2一次函数y=-x-5的图像不经过_象限,o,4根据一次函数的图象,说出解析式y=kx+b中 k与b的取值范围K 0, b 0,逆向思维 小试牛刀 已知函数 y = kx的图象在二、四象限,那么函数y = kx-k的图象可能是( ),B,(1)下列函数中,y的值随x值的增大而增大的函数是_.A.y=-2x B.y=-2x+1C.y=x-2 D.y=-x-2,课堂检测:,C,(2)直线y=3x-2可由直线y=3x向 平移 单位得到。,(3)直线y=x+2可由直线y=x-
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