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1、.氓随堂练习班级姓名一、积累运用1. 下边加点的字注音有误的一项是()A. 氓之蚩蚩( mn)靡室劳矣( m)犹可说 也( tu )B. 匪来贸丝( fi )乘彼垝 垣(u)自我徂 尔( c)C. 夙兴夜寐( s)隰则有泮 ( pn)无食桑葚 ( shn)D. 载笑载 言( zi )无与士耽 ( dn)渐车帏裳 ( chn) 2. 对下列四句诗艺术手法的分析不正确的一项是()A. “桑之落矣,其黄而陨”:用了比和兴的手法,意指女子的憔悴和被弃。B. “于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽”:用了赋的手法,桑葚是甜,但多吃易醉,爱情是美好的,但太痴情易上当。C.“士也罔极,二三其德”:用了兴的
2、手法,直接抒发对男子感情反复无常,感情不专一。D. “淇则有岸,隰则有泮”:兴中有比,言下之意为水有岸,泽有边,我的痛苦为何没尽头。3. 选出运用了借代手法的一句()A. 桑之落矣,其黄而陨。B.桑之未落,其叶沃若。C. 不见复关,泣涕涟涟。D.及尔偕老,老使我怨。4下列诗句解释,有错误的一项是()A将子无怒,秋以为期:请你不要生气,把秋天订为婚期吧。B乘彼垝垣,以望复关:登上那倒塌的围墙,遥望那复关(来的人)。C士也罔极,二三其德:男人的爱情没有定准,他的感情一变再变。D信誓旦旦,不思其反:誓言如在早晨,没想到你会变心。5. 下列各句节奏停顿不正确的一项是()A. 桑之 / 落矣 , 其黄
3、/ 而陨B.自牧 / 归荑 , 洵美 / 且异C. 尔卜 / 尔筮 , 体无 / 咎言D.以 / 尔车来 , 以 / 我贿迁6比较下面两组句子中加点的词语的意思,判断正确的一组是()( 1)言既遂矣,至于暴矣(2)静言思之,躬自悼矣( 3)信誓旦旦,不思其反( 4)反是不思,亦已焉哉A( 1)与( 2)意思相同,(3)与( 4)意思相同。B( 1)与( 2)意思相同,(3)与( 4)意思不相同。C( 1)与( 2)意思不相同,(3)与( 4)意思相同。D( 1)与( 2)意思不相同,(3)与( 4)意思不相同。7下列有关文学常识的表述,不正确的项是()A诗经是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为
4、五部经典著作之首。.B诗经分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”又叫“国风”,大都是劳动人民创作的歌谣。“雅”分为“大雅”、“小雅”,大多为周代宫廷乐曲歌辞。“颂”分为周颂和鲁颂,多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。C诗经反映了从西周到春秋时期的社会生活,共305 篇,古时也称为“诗三百”,其创作方法基本上是现实主义的。D诗经全部都是四言诗,普遍采用赋、比、兴的表现手法。8.下列加点词的解释全对的一项是()A. 以我贿迁 ( 财物 , 这里指嫁妆 ) 至于暴矣 ( 虐待 )B. 及尔偕老 ( 等到 ) 女也不爽 ( 好 )C. 匪我愆期 ( 拖延 ) 渐车帷裳 ( 逐渐 , 缓慢 )D. 体无咎
5、言 ( 身体 ) 洵美且异 ( 诚然 , 实在 )9.下列加点的词意思不相同的一项是()A. 将子无怒将进酒,杯莫停B. 言既遂矣,至于暴矣静言思之 , 躬自悼矣C. 尔卜尔筮,体无咎言既往不咎D. 自我徂尔,三岁食贫及尔偕老,老使我怨二、阅读理解(一)阅读氓这首诗,回答后面的问题。10. 从氓中找出两个现在还常用的成语,并作解释。( 1) _( 2) _11. “总角之宴,言笑晏晏。”“不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。”表现了女主人公婚前 _ 的性格。12. “于嗟女兮,无与士耽。”“士之耽兮,犹可说也;”从痛苦的生活经验中女主人公认识到在恋爱、婚姻生活中 _,流露出来的感情 _ ,
6、决绝而不留恋。13. “反是不思,亦已焉哉!”表现出她_ 的性格特点。( 三 ) 阅读下列文言文,完成第8 题:王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰: “儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不知。14、翻译下列句子:( 1)暮归,忘其牛,父怒挞之。( 2)夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之。_( 3)冕小儿,恬若不知。.氓随堂练习参考答案一、积累运用1. 答案: A(“氓”应读“ mn”)2. 答案: B(这一句用了“比”的手法,不是“赋”的手法。)3. 答案: C( A、 B 两项是“比”的手法, D 项是顶真的手法。)4. D 5.D 6 A 7.D 8.A 9.C二、阅读理解10. 答案:( 1)夙兴夜寐:早起晚睡,形容勤劳。(2)信誓旦旦:誓言真挚诚恳可信。11. 答案:纯真热情12. 答案:男女是不平等的悔恨多于哀伤13. 答案:清醒、刚烈三、古文翻译( 1)傍晚回
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