2020学年小学六年级(上)语文期末试卷

1、2020学年小学六年级(上)语文期末试卷期末即将到来，一学期的时光又要过去了，今天小编要和大家分享的是2020学年小学六年级(上)语文期末试卷，希望能够帮助到大家好好学习并掌握这部分知识，赶快学习起来吧。2020学年小学六年级(上)语文期末试卷时间：90分钟 满分：100分 班级： 姓名：一、字词百花园。(19分)1.看拼音，写字词。(8分)(1)一场zhòu( )雨过后，天空出现一道美丽的彩hóng( )，像高sng( )的天门，像xiá( )长的拱桥(2)当我还在路口pái huái( )的时候，是同伴的鼓励，我才继续向

2、前跋shè( )，奔fù( )训练营。2.用_;画出下列各组词语中的错别字，并把正确的改写在后面的括号内。(4分)(1)预兆 借鉴 侮辱 锣鼓渲天 ( )(2)轻蔑 堪探 富裕 襟飘带舞 ( )(3)羡慕 原凉 陌生 粉墨登场 ( )(4)繁殖 肆虐 毅力 顶礼摸拜 ( )3.先将词语补充完整，再选择恰当的词语填在横线上。(7分)井然有( ) 神秘莫( ) 颠( )流离( )立鸡群 ( )牵梦绕 ( )跳如雷(1)王母娘娘得知织女嫁给牛郎，气得_。(2)霍金在不断探索_的宇宙。(3)身材高大的他走在人群中，就如_一般，非常显眼。(4)麋鹿终于结束了_的生活，回归了故

3、土。二、句子芳草地。(10分)4.按要求完成句子练习。(4分)(1)根据剪纸;的不同意思各写一句话。表示剪的过程：剪出来的图案：(2)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无穷乐趣。由 ;可以看出这句话采用拟人的修辞手法，抒发了作者_之情。5.按要求完成句子练习。(6分)(1)问;常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。(缩句)(2)秦国不敢侵犯赵国。我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。(用恰当的关联词合并句子)(3)如果你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。(仿写句子)三、课文魔幻城。(12分)6.根据课文内容和你的积累填空。(12分)(1)这株柳树没有_命运，也没有

4、_生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境_。(青海高原一株柳)(2)读书让人开阔眼界，增长智慧，正所谓问渠哪得清如许?_;。但光读书还不够，还需把读书和实践结合起来，正如陆游所说的_，_;。(3)本学期，我们认识了不少有个性的人物，如_、_的蔺相如，_、_的林肯等;还认识了许多著名的文豪，如法国的雨果，_是他重要的代表作;英国的夏洛蒂·勃朗特，她的_写了一位灰姑娘;的奋斗史。四、实践梅花坞。(4分)7.小静到菜市场去买菜。她对卖咸带鱼的售货员说：咸带鱼你给我来3斤。;售货员一听，生气地说：你才是咸带鱼呢!;小静一听，不禁发起火来：哪有这么霸道的售货员呢!(1)这组对话中

5、，问题出在哪里?(2分)(2)如果你是小静，你会怎么说?(2分)五、阅读大舞台。(19分，)(一)詹天佑(节选)(6分)铁路要经过很多高山，就不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长约1100米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用竖井开凿法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。8.给这段话加个小标题：_(1分)9.开凿居庸关隧道，詹

6、天佑采用了_法，这是因为_;开凿八达岭隧道，詹天佑采用了_法，这是因为_。从中我们可以看出他_的建筑才华。(3分)10.从画横线的句子中，你感受到詹天佑哪些品质?请概括成四字词语写下来。(2分)_(二)病人治愈医生(13分)文美罗西·奥普特尼布尼尔先生躺在急救室的病床上。现在是凌晨5点，他仍在酣睡着。我不忍心叫醒他，他的脸上看上去很憔悴，头发全白了。我看了看他的诊断报告表：他已经86岁高龄，因慢性疲劳症入院。快要下班了，我感到非常疲劳，最想做的事情就是回家美美地睡一觉。医生这个职业是许多人梦寐以求的，但也是最辛苦的职业之一。我估计布尼尔先生患了阿兹海默氏症，不指望他能提供多少有关

7、自己疾病的信息。布尼尔先生，该醒醒了。;他醒了，看了我一眼，说：谢谢你来看我，护士。给我倒杯水，好吗?;我深深地吸了一口气，好吧，这样的事情经已经发生无数次。我不是护士，我是医生。;我回答，这是你的水。;他喝了几口水，我开始询问他的病史。他的述说让人不得要领。好在接下来，我会给他做体检的。我的手有点冰凉。;我提醒他。你想怎么做就怎么做吧，大夫。;我把一只冰冷的手掌放在他的胸口，他并没有退缩。我的另一只手搭在床边的护栏上。布尼尔突然抓住我的手，用他的两只手快速摩擦起来。这个举动出乎我的意料，我惊讶得目瞪口呆。想让你的手暖和一点，大夫。我的妻子也会因为疲倦而手凉，我就是用这个方法让她暖和一点的。;

8、这时，他开始用双手摩擦我的另一只手。我的手感觉既暖和又舒服。我惊愕得说不出话来。他是病人，而我是医生。这样一位老人，我不耐烦地对待过他，他却对我的健康如此关心。我为我以前的轻率而感到后悔。在那一刻，是病人治愈了医生。11.联系上下文，写出你对下面词语的理解。(2分)梦寐以求：目瞪口呆：12.短文中画横线部分第处反映了我;对待布尼尔病情持_的态度;而、两处流露出我;对待布尼尔_的情绪。(可从下文找出恰当的词句填写)(2分)13.短文中两次写作者吃惊，第一次我惊讶得目瞪口呆;的原因是_，第二次我惊愕得说不出话来;的原因是_。(4分)14.短文的结尾，作者为什么说病人治愈了医生;?(5分)六、习作展

9、示厅(30分)15.微笑是一个温暖的表情，微笑是一种无声的亲切的语言，微笑是生活里永远明亮的阳光我们的生活离不开微笑。请你以微笑;为话题写一篇习作。题目自拟，450字左右。附加题(8分，不计入总分。)根据下列诗句写成语。1.欲穷千里目，更上一层楼。 ( )2.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 ( )3.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 ( )4.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 ( )能力提升题(2分，不计入总分。)一位老翁做寿，专程请当地文人给自己写一副祝寿联，文人得知老翁的生日是11月11日，又知他今年80大寿，便写下了下面这副对联：上联：十一月十一日下联：八十( )八十( )下联空出两个字，请你

10、把它们补出来吧。(参考答案见下期)参考答案一、1.(1)骤 虹 耸 狭 (2)徘 徊 涉 赴2.(1)渲(喧) (2)堪(勘) (3)凉(谅) (4)摸(膜)3.序 测 沛 鹤 魂 暴 (1)暴跳如雷 (2)神秘莫测 (3)鹤立鸡群 (4)颠沛流离二、4.(1)示例：我在家跟奶奶学剪纸。这幅喜鹊登枝;的剪纸让人耳目一新。 (2)回味 对草原的喜爱5.(1)问;是金钥匙，是铺路石。 (2)秦国之所以不敢侵犯赵国，是因为我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。 (3)示例：如果你是大海，我乐意是追逐你涛声的浪花。三、6.(1)抱怨 畏怯 抗争 (2)为有源头活水来 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 (3)机智勇敢 顾全大局 仁爱正义 宽容大度 巴黎圣母院 简·爱四、7.(1)小静说话不严谨，表达了错误的含义。 (2)阿姨，请您给我来3斤咸带鱼。五、(一)8.开凿隧道9.从两端同时向中间凿进 居庸关山势高，岩层厚 竖井开凿 八达岭隧道有居庸关隧道的三倍长 杰出10.詹天佑具有以身作则、身先士卒的可贵品质。(二)11.睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。 形容受惊而愣住的样子。12.轻率 不耐烦13.对布尼尔用双手摩擦我;的手而感到意外 被布尼尔对我;的健康如此关心而感动14.身为医生的我;不耐烦地对待病人布尼尔，而他对我;的健康却那么关心。他的行为教育我;要认真工作