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文档简介

1、数的世界（2）,小数加、减、乘、除法,数的世界（2） 第一课时 教学目标： 使学生进一步理解并掌握小数加、减、乘、除法的计算方法，能正确口算、笔算相应的小数加、减、乘、除法式题，会按运算顺序正确计算小数四则混合运算，能应用运算律和其他一些运算规律进行小数的简单计算，能应用学过的小数四则混合计算解决一些简单的实际问题，能根据具体情境合理求出积、商、的近似值。,基本练习： 7.80.2= 0.10.3= 0.319= 2.710= 2.40.8= 2.691= 10025= 1000125= 6.252= 3.9+5.19= 9933= 0.360.9=,教学过程： 一复习加、减法计算。 （1）做

2、p121第6题 指名两人板演，其余学生做在练习本上。 集体订正。,（2）让学生说一说每组中两题有什么相同和不同的地方。 提问：为什么每组题里数字相同，得数不一样？这两组题在计算时有什么相同的地方？（小数点对齐相加减） 小数加、减法计算的关键是什么？（板书：小数加、减法，把小数点对齐）,（3）完成121第7题 （4）完成121页第8题。,二复习小数乘法计算 1）做p121第9题前三题。 提问：这两组题有什么相同和不同的地方？ 指名一人板演，其余学生做在练习本上。 集体订正。,2）提问：这两题先都看做什么数乘？都看做 4867，为什么积里小数部分的位数不一样？ 小数乘法的关键是什么？（板书：小数乘

3、法，因数一共有几位小数，积就有几位小数）,三复习小数除法计算。 （1）做p121第9题后三题。 指名一人极演，其余学生做在练习本上。 集体订正。,（2）提问：这一组的两道题有什么相同和不同？ 除数是整数的除法怎样算？除数是小数的除法是怎样算的？ 除数是小数的除法计算的关键是什么？商的小数点的位置是怎样确定的？（板书：小数除法，除数有几位小数，被除数和除数的小数点同时向右移动几位；商的小数点和转化后的被除数小数点对齐）,四小结。 小数加、减法把小数点对齐，按整数加、减法计算。小数乘法看做整数乘法算，因数里一共几位小数，积里就有几位小数。小数除法，除数是整数的，按照整数除法算，商的小数点和被除数小数点对齐；除数是小数的，移动小数点，转化成除数是整数的除法算。,五、练习计算 集体订正，让学生说一说每种验算方法的根据是什么。 指出：要保证计算正确，每次计算后要进行验算。验算时可以根据算式中各部分之间的关系进行，加法和乘法也可以根据交换律来验算。,六、课堂小结 这节课复习的什么内容

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