第二节氧气的制法.ppt

1、课题3 制取氧气,成都市大弯中学初三化学备课组,一、实验室制取氧气的原理,1、药品： 过氧化氢溶液是一种_色液体； 二氧化锰是一种_色固体粉末； 氯酸钾是一种_色固体物质； 高锰酸钾是一种_ _ 色的固体。,无,黑,白,暗紫,实验室制取氧气的原理：,1分解过氧化氢溶液； 2、加热氯酸钾固体； 3、加热高锰酸钾固体。,二、分解过氧化氢制氧气,带火星的木条不复燃,过氧化氢分解慢，放氧气少。,有大量气泡产生，带火星的木条复燃。,二氧化锰加速了过氧化氢溶液的分解，放出的氧气使带火星的木条复燃。,1，分解过氧化氢制取氧气的实验探究,又有大量气泡产生，带火星的木条复燃。,在此反应中二氧化锰的化学性质不变。

2、,在二氧化锰的催化下，过氧化氢常温下即可迅速分解产生氧气。,2、催化剂和催化作用：,（2）催化剂在化学反应中所起到的作用。,催化剂的特征：,一变二不变。,（1）在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质叫做催化剂。（又叫触媒）,关于催化剂,1、二氧化锰并不是所有化学反应的催化剂。,2、过氧化氢的分解也可使用其它催化剂。,3、催化剂也可以减慢化学反应速率。,4、催化性是化学性质，催化剂要参与化学反应，但既不是反应物也不是生成物。,三，分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其 他物质的反应。 特点： 一变多 表示：,ABA+B,四，氧气的工业制法

3、,空气,液态空气,液氮,液氧,依据液氧和液氮的沸点不同，分离液态空气法制 氧气，是物理变化。,氮气,氧气,膜分离技术法：,空气,富氧膜,富氧空气,含氧90%以上的富氧空气,实验2-5,1、实验室加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,（1）反应原理：,（2）实验装置：,问：在试管口放一团棉花的作用？,答：防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管。,试管口为什么要略向下倾斜？,答：防止冷凝水流到热的试管底部，使试管炸裂。,（3）操作步骤：（以排水法为例）,（1）查（2）装（3）定（4）点（5）收（6）离（7）熄。,“茶庄定点收利息”,问：实验结束时为什么要先把导管撤出水槽，再灭酒精灯？,答：防止

4、水槽里的水被到吸入热的试管内，使试管炸裂。,2，用过氧化氢溶液制取氧气的原理和步骤：,（1）反应原理：过氧化氢 二氧化锰 水 氧气,（2）实验装置：,A，使用了分液漏斗的装置优点：可控制反应的速率及节约药品。,B，使用漏斗的优点：便于随时添加液体药品。,C，排水法的优点是所收集的气体更纯，向上排空气法的优点是所收集的气体更干燥。,（3）实验步骤：查，装（先固后液），集。,4，氧气的检验和验满:,检验,用带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，说明是氧气。,验满,排水法,当有大的气泡从瓶口向外冒出时，说明氧气已满。,向上排空气法,用带火星的木条放在集气瓶 口，木条复燃，说明氧气已 满。,放置,正放且

5、加盖玻片。,实验室制取氧气装置的选择,（3）装置,发生装置,收集装置,由反应物的状态和反应 条件决定,向上排空气法 （氧气密度比空气大）,排水法（氧气不易溶于水）,讨论：指出该装置的错误并改正,加热高锰酸 钾制氧气,课堂练习：,1，下图是某同学正在绘制的实验室制取氧气的装置图。请回答下列问题：,(1)将实验装置图补充完整。 (2)写出用该装置制取氧气的文字表达式：_。 (3)写出硫在氧气中燃烧的实验现象_。,(3)产生蓝紫色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体。,课堂练习：,2，将一种无色无味的液体A装入试管，用带火星的木条伸入试管，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了

6、使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C且瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。 (1)写出它们的名称： A._；B._；C._；D._；E._；F._。 (2)黑色粉末B在A的分解反应中起_作用，是这个反应的_剂。,答案：过氧化氢 二氧化锰 氧气 水 铁 四氧化三铁 (2)催化 催化,课堂练习：,3，实验室收集氧气时，可采用排水集气法。现有一集气瓶，想要测量该集气瓶最多能收集气体的体积，请你写出简便的测量方法(可以选择必要的器材)：_。,答案：氧气不易溶于水 把瓶内装满水，用量筒测出瓶内水的体积，即为集气瓶最多能收集气体的体积。,课堂练习：,4，根据下列实验装置图，回答问题：,(1)实验仪器的名称：a_；b_。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应该选用_，该装置有一处不足，请改正：_。要收集到较纯净的氧气，应该选用装置_，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是_。,答案：(1)锥形瓶 集气瓶 (2)A 试管口应放一团棉花 C 没有等到导管口有连续均匀的气泡产生就开始收集(或集气瓶装水时留有气泡),课堂练习：,5，实验室里现有氯酸钾和二氧化锰，以及下列仪器。,(1)请写出标号仪器的名称：A_；B_。 (2)利用上述仪器和药品制氧