第三单元无土栽培技术.ppt

1、,住在广西北海的小敏特别苦恼，她的家乡有一大片盐碱地，根本无法种植蔬果。怎样才能吃上自己种的草莓、番茄、青菜呢？,无土栽培技术,苏教版 选修2化学与技术5.3,农斯娜,梧州市苍海高级中学,学习目标,1.了解无土栽培的原理、特点和方式 2.学会配营养液，调pH,计算营养素浓度 3.学会用营养液培植幼苗,万物土中长,无土栽培,无土栽培技术 发展史,一、无土栽培的原理,无土栽培是根据植物生长所必需的_的种类和数量，按照一定比例配成_来培养植物的技术。,无机盐,营养液,(1)无土栽培有什么应用？,产量高，质量好 不受地方的限制 可以减少病虫害 节省肥料和水 清洁卫生，无不良气味 节约土地面积,种植蔬菜

2、，种植园林植物，净化空气等,(2)无土栽培技术的优点？,二、营养液的配制,营养液是用含有 的各种化合物溶解 于 中 配制而成的。,营养液的水源及水质要求,可使用 作为水源。,营养液的配制,植物必需营养元素,雨水、井水、自来水等,核心,农业用品级试剂,水,营养液的配制是无土栽培技术的 ，一般采用 配制营养液。,营养液,河水呢,营养液的配方,随栽培作物的 和 而定。,品种,生长阶段,使用之前要先检测水质,活动与探究,Ca(NO3)2.4H2O 9.5g + KNO3 6.0g 取适量水溶于烧杯中,母液A,MgSO4.7H2O 4.9g + NH4H2PO4 1.2g 取适量水 溶于烧杯中,母液B,

3、母液C,H3BO4 0.3g + MgCl2.4H2O 0.2g +0.18g ZnSO4.4H2O, 2.2mgCuSO4.5H2O取适量水溶于烧杯中,分10次使用,1.母液的配制,活动与探究,2.营养液的配制,0.4L溶液,母液A,0.8L溶液,母液B,1/10母液C,1L溶液,试计算c(P)= mol/L,相对原子质量：Zn65 P31 H1 O16 N14,g/L,0.01,0.31,试计算c(Zn)= mol/L,g/L,0.000077,0.005,大量元素建议浓度：10-2 g/L 微量元素建议浓度：10-4 g/L,还要稀释10倍,活动与探究,3.调营养液的pH,营养液保持pH

4、= 67.5,仪器,NaOH,盐酸,药品,pH试纸 表面皿 玻璃棒 镊子,活动与探究,4.用营养液培养番茄幼苗,活动与探究,4.用营养液培养番茄幼苗,培养幼苗实验报告,三、无土栽培的方式,液体栽培,固体栽培,喷雾栽培,让流动的 流经栽培槽中的根系，它可以同时均衡地供给植物所需要的 、 和氧气,植物栽培在 (如沙、珍珠岩、塑料、玄武岩等)中，采用 或 营养液,植物的根系悬挂于 中，以 的方法供给根系营养和水分,营养元素,水分,固体基质,循环供应,滴灌供应,栽培槽的空气,喷雾,薄层营养液,家庭趣味小实验,1,6,5,3,2,4,畅想空间,给小敏设计一个方案，解决盐碱地区种植蔬菜、水果等植物的问题。

5、,随堂巩固科学家在利用无土栽培培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需元素，其配方如下，其中植物根吸收最少的离子是()。,A. SO42- B. Ca2 C. H2PO4- D.Zn2+,D,变式训练 在无土栽培中，需配制一定量含50 mol NH4Cl、16 mol KCl和24 mol K2SO4的营养液。若用 KCl、NH4Cl和(NH4)2SO4三种固体为原料来配制，三者的物质的量依次是(单位为mol)() A2、 64、24 B64、2、 24 C32、50、12 D16、50、24,B,太空农业，研究植物在太空中的生长情况，或许有一天能够彻底解决地球上的粮食缺乏问题,展望未来,你准备好了吗？,无土栽培是一种理想型的栽培