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1、李商隐诗三首 无题二首（其一） 主讲教师： 黄 安 如 工作单位：龙川县第一中学,粤教版高中语文选修1,哪个画像是李商隐,杜甫,李商隐,知人论世：作者介绍,李商隐（约812年或813年约858年），字义山，号玉溪（谿）生、樊南生。晚唐诗人。诗作文学价值很高，他和杜牧合称“小李杜”。在唐诗三百首中，李商隐的诗作有22首被收录，位列第4。其诗构思新奇，风格浓丽，尤其是一些爱情诗无题诗写得缠绵悱恻，为人传诵。但有的过于隐晦迷离，难于索解。因处于牛李党争的夹缝之中，一生不得志。,昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去，走马兰

2、台类转蓬。,无题,初读诗歌，感受情调,请同学们声情并茂朗读诗歌，初步感受作者情感。,明确：1、相思之情 2、身世飘零之感,再读诗歌，品析意境,1、分小组赏析诗歌，选择自己最喜欢的一联组内分享。 2、各组派代表组际分享。,小结： 首联：昨夜欢聚，气氛温馨 颔联：今日之思，息息相通 颈联：昨夜宴会，热闹欢快 尾联：听鼓应官，无奈嗟叹 ( （意象丰富，意境缠绵悱恻）,三读诗歌，分析手法,1、比喻 2、虚实结合,答题模板 1、本诗/联运用了虚实结合的手法。 2、X句虚写了_ X句实写了_ 3、通过虚实结合、（对比衬托）， 突出了_ 情感。,赏析“虚实结合”的作用,（简译）,（简译）,明确： 本诗/联运用了虚实结合的手法。 首联和颈联虚写了昨夜画楼桂堂相聚畅饮的宴会， 颔联和联实写了今朝孤身一人听命于兰台奔走的无奈。 通过虚实相生，对比衬托，突出了诗人的相思之情和身世飘零之感。,总结 这首诗写对昨夜相知相会而今日很快分离的情人的思念之情。 这首诗抒情含蓄委婉，虚实相生，富于变化；新奇的比喻贴切生动；对仗精巧工稳。 对于李商隐的这首名作无题，历来莫衷一是、众说纷纭，如爱情诗说，

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